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三年级信息技术教案表格.doc(2)

2019-12-26 23:01 网络整理 教案网

2、学会调整移动和修饰文本框。3、培养自己成就美的兴趣下素质。教学重点:1、插入文本框。2、学会调整移动和修饰文本框。教学方法:观察法 演示法 指导法 练习法教学媒体:计算机教学过程:一、导言:为了安排好电子小报的版面,有时需要使用文本框,文本框内可以插入横竖不同格式的文字,这节课我们就来学习怎么插入文本框。二、新课:学习任务一:插入文本框1、单击插入菜单中文本框和横排选项,指针将谈十状。2、把鼠标指针放在适当位置上,向右下方拖动鼠标,拉出一个矩形框,在文本框内可以直接输入文字。学习任务二:设置文本框边框和颜色。1、单击文本框边线,使文本框处于被选中状态。2、单击菜单中的格式按钮,在下拉菜单中右键文本框,弹出设置文本框格式对话框,在填充和色块选项中,可依照息怕意愿添加不同的色彩。三、练习在电子板报中插入竖排文本框。四、小结:美在他们的日常生活中随处可见,它遍布在学校不、工厂、机关跟街道,美虽然可起至宣传的作用。而且精美的场景、和谐的色调还能陶冶情操,给人以美的享受。教案集体备课教案二次备课第13课我来管理教学目标:1、学会改变资源管理器的环境。2、学会文件、文件夹的重命名。

3、学会建立文件夹。教学重点:1、学会文件、文件夹的重命名。2、学会创建文件夹。教学方法:观察法演示法练习法教学媒体:计算机教学过程:一、导言:资源管理器的功能真是很大,为了便于对文件及文件夹的操作,我们可以根据自己的偏好,改变资源管理器的显示环境,给它建一个漂亮的家。二、新课:学习任务一:改变资源器的环境1、调整窗口的尺寸2、改变对象的显示模式有四种改变对象显示模式的命令:大图标、小图标、列表、详细资料3、对象图标的排列4、有名称、类型、大小、日期四种排列规则,可以自由使用学习任务二:文件的、文件夹的重命名文件上,单击鼠标右键,单击重命名选项,再点击文件名标签,输入新的文件名,按回车键或点击左键即可完成文件的重命名。学习任务三:文件夹的建立1、确定文件菜单中的新建下的文件命令,有文件夹下面输入名字XX小学按回车键确定。学习任务四:文件的复制移动复制文件是把文件从一个磁盘或文件夹复制到另一个磁盘或文件夹里的操作。三、质疑复制与剪切有哪些不同?四、练习:试着将文件进行复制与移动。五、小结:同学们,建立了文件跟文件夹,自己动手把他们设计得可爱些,建立了一个温馨的家。教案集体备课教案二次备课第14课找不着如何办教学目标:1、学会使用按名称和位置进行文件或文件夹。

2、学会按日期进行查找文件或文件夹。教学重点:1、学会使用按名称和位置进行文件或文件夹。2、学会按日期进行查找文件或文件夹。教学方法:观察法演示法练习法教学媒体:计算机教学过程:一、导言:我们经常会制定这些的文件或文件夹,当应查找某一文件或某一类型的文件时,又不知道文件的存放位置如何办呢?Windows为我们提供了迅速查找文件或文件夹的软件。二、新课学习任务:学会查找文件夹和文件右键开始按钮,选择开始菜单中的查找命令,再找文件或文件夹命令。方法一:按名称和位置查找方法如下:在查找所有文件中选取名称跟位置标签。在搜索对话框中选定想要搜索的驱动器或文件夹。在名称文本框中输入要查找文件的名字。单击查找按钮,即可开始搜索。方法二:按修改日期查找在查找所有文件对话框中选取日期标签单击查找所有文件选项。三、质疑利用高级查找怎样查找文件或文件夹四、练习:利用高级查找查找文件五、小结:利用李节所学的查找能查找我们在机器上已删除的所忘记的文件或文件夹。教案集体备课讲稿二次备课第15课爱护我们的电脑教学目标:1、了解计算机各构成个别的联结。2、了解计算机连接的留意事项。3、掌握日常维护计算机的方式。4、了解计算机的病毒。

教学重点:1、了解计算机各构成个别的联结。2、了解计算机连接的留意事项。教学方法:观察法讲解法练习法教学媒体:计算机教学过程:一、导言:这节课我闪来学习计算机各构成个别的联结和日常维护等知识。二、新课:学习任务一:计算机各级盛况连接。计算机各组件的连接包含:1、键盘连接2、鼠标连接3、显示器连接4、打印机连接5、显示器及主机的电源线连接6、检查保证各种连接无误并开机进行检测学习任务二:计算机连接时的留意事项1、为避免因静电而受损集成芯片,在用手去碰主板或其它部件之前最好先接地放掉人体的静电。2、防止热挺拔学习任务三:计算机的维护主要原因有:温度、湿度、防火、防潮、防震、防尘、防静电、电源系统等。学习任务四:了解计算机病毒1、什么是计算机病毒:计算机病毒是一种人为设计的具备寄生、繁衍、感染与患病四种行为特征的破坏计算机资源的程序。2、遵守计算机使用的道德规范A、使用计算机时应遵循机房规则。B、不制造病毒程序,也不为自己的硬件编制病毒保护程序。C、不使用带病毒的硬件,更不能给对方使用带病毒的硬件。D、不窃取他人的资源。E、不解密别人的口令或密钥。F、使用正版软件。三、质疑:如何更好的保护机房的计算机?四、小结:我们不要频繁开关机,严禁带电挺拔,不要将水、饮料等置于计算机旁,以免不慎洒出,造成漏电,我们应保护好机房,爱护好每一台计算机。

教案集体备课讲稿二次备课第十六课学期回顾教学目标:对自己一学期的学习状况进行总结。教学过程:一、导言:我们这一节课对我们本学期所的常识进行全面的复习与小结。二、新课:1、学生回顾本学期所学的常识。2、教师加以引导与点拨。3、师生一同讨论。三、小结:这节课我们对本学期的内容进行了简单的备考,希望同学们在课后要好好复习,并可把我们所学的常识运用支实践中去。16