幼儿园小班备课格式模版.docx(2)

全体幼儿喊口令:BybusBytrain------获胜的幼儿得到奖品。师：Doyouliketoplayagame?(介绍游戏的玩法和规则)四、看一看英文动画片：Letsgobybike巩固对交通工具的了解。五、幼儿律动出活动室.《Rowrowrowyourboat》师：Let’sgobyboat,OK?幼儿园小班教案格式模版二：(一)语言：故事——月亮姐姐做衣裳活动目的：1.使幼儿了解月亮时圆时缺，引起幼儿观察月亮的兴趣。2.学习词：量、衣裳、可惜。活动打算：月亮不同时期的照片实物投影仪活动过程：1.提问引发儿童兴趣：在晴朗的夜里，天上回看到哪些呢?(月亮、星星)月亮是哪个颜色的?2.教：月亮姐姐她很臭美，一直都想穿上美好的衣裳，可是怎样也没方法，小同学想不想了解是怎样回事呢?3.教师讲述故事《月亮姐姐做衣裳》，边讲边出示照片。4.在讲完之后，请小同学想一想，为什么月亮姐姐的裙子始终都穿不上呢?(由于月亮每天都在差异，所以穿不上)5.复述故事，听完之后探讨：小同学有哪些方式可以让月亮姐姐穿上美好的衣裳呢?请小同学开动脑筋想方法。

6.活动延伸：可以给小同学讲一讲星星为什么会有阴晴圆缺，太阳地球和星星的关系又是哪个样子的。(星星虽然是宇宙的一颗卫星，它围绕月球旋转，白天看不见它，因为太阳太亮了，晚上看不到太阳的时侯才能看到它，它反射的是太阳光，有的时侯地球的影子挡住了太阳光，所以我们发现的月亮时圆时缺。)(二)大班语言：月亮姐姐做衣裳教学目标:1.理解故事内容,进一步认识月亮的差异过程,知道月亮每天都在变化.2.学习故事中优美的语言,并按照故事展开丰富的想像.准备:月亮变化图4张,衣裳图3张纸,剪刀,胶水,蜡笔,记号笔等.过程:1.谈话导入,引出月亮做衣裳的课题.(1)以猜谜语的方式导入活动.师:有时圆圆像个盘子,有时弯弯像只船,要问这个是哪个?晚上抬头向天看.(月亮)(2)师:冬天到了,天气冷了,人们都穿上黑黑的裙子.月亮姐姐呀她也认为很冷,想去做一件衣裳,那他们想想月亮姐姐该做哪些样的衣裳呀?幼儿讨论2.结合照片,分段赏析故事.(1)教师讲述第一段回答:a﹑哎呀,为什么裁缝师傅给她做的衣裳会穿不上呢?(由于她长胖了一点,好象弯弯的镰刀)b﹑那该如何办呀?幼儿提问。(2)教师讲述第二段。提问：a、这回裁缝师傅给她再次做的衣裳她能穿上吗?(不能)b、唉!到底是怎样回事呀?(月亮姐姐又长胖了，弯弯的像小船)(3)教师讲述第三段。