教资|小学五年级语文上册教案表（唐诗三百首）

小学五年级语文上册教案是小学语文教育中重要的一部分，它是老师在教学过程中使用的一种重要工具。它可以帮助老师有条不紊地安排课堂，使教学变得有条理、有序，从而更好地促进学生的学习。下面是小学五年级语文上册教案表格式：

一、课题：《唐诗三百首》

二、目标：1.能够熟记唐诗三百首中的部分作品。2.能够了解唐诗的特点和风格。3.能够掌握正确的古代文体表达方式。

三、重难点：1.熟记唐诗三百首中的部分作品。2.掌握正确的古代文体表达方式。

四、教学准备：1.唐诗三百首中的部分作品。2.关于唐代文体表达方式的相关资料。3.教师准备的相关习题材料。

五、教学过程：

(1)导入:1.老师讲解唐代文体表达方式的特征,以及与当今文体表达方式的差异; 2.列举几个唐代作家名及代表作; 3.以习题形式,引导学生思考如何用正确的文体表达方式来表达思想感情;

(2)新授:1.老师请几位同学分别朗读部分唐代作品;2.老师讲解一些典型例子,使学生能够正确理解并掌握,如何用正确的文体表述方式来表达思想感情; 3.学生们一人一本习题册,通过习题来加深对所学内容的理解;

(3)练习:1.学生将所学内容运用到日常生活中,并由此归纳出不同场合适用不同文体表达方式;2.学生们将所学内容运用到习作中,通过习作来加深对所学内容的理解;3.通过小测或大测,考核学生对所学内容理解情况;

(4)总结:1.教师总结本课所学内容,并进行归纳总结;2.针对本课中未能完全理解或未能正确掌握的问题,老师进行交流与思考;3.对本课所学内容进行归类整理,以便于日后复习时能够快速回忆;

(5)扩展:1.教师根据情况为学生们准备相关扩展材料,如历史背景、人物传略、影射隐喻、格律感受、对立对比;2.学生将扩展材料应用到日常生活中,加深对扩展材料的理解;3.针对前人优秀作者及其作品,进一步加强对优雅之道的修养。

六、教后反思：1.针对本话题教学情况,老师要反思是否能够将相关信息准确传递,并且看看是否能够将相关信息有效融入到日常生活中;2.考核是否能够真正使得孩子们能够理解,并且能够在日后应用;3.是否能够将优雅之道真正传递到少年心中,使得他们真正明了优雅之道.