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洛丹伦废墟 稻草人守护者_洛丹伦废墟 进入幽暗城_洛丹伦废墟 稻草人守护者(2)

2019-09-05 16:02 网络整理 教案网

(徐潇然爸爸)读者感言:这次是按照思维导图写连载最长的一次,故事总体连贯,其间也用了很多的修辞手法,说明小作者每天的课外阅读起了作用。尽管写到中间,发现文章与思维导图有些内容的吻合不是太贴切,便果断修改了导图。由此可见,思维导图是多么重要,就如一个大框架,框架打得太随意了,以至于内容发生了偏离。所以,在下次构思导图的时候,希望能够仔细认真的考虑导图内容框架的合理性,准确性。选择故事情节的时候,应考虑如何给予更多的故事想象空间。

(王子婕姐姐)读者感言:整篇故事充满童趣,写作技巧老练,运用了多种写作手法和修辞手法,比喻丰富,拟人有趣,人物形象饱满,情景交融,有伏笔照应。文章按照时间顺序发展,脉络清晰,事件交待的完整清晰,字数超长,看得出来小朋友的用心和诚意。

文章阅读起来还是比较流畅的,整篇故事没有什么大毛病,但在标点符号的运用上要更加注意洛丹伦废墟 稻草人守护者,这一点难度比较大,需要多多练习;一些地方的用词不太恰当,重复率高,需要增加词汇量;语序有在可以模仿一些其他文章的高级句子,但这种方法不太适合这篇故事的文体和类型,但是可以看出小朋友的学习能力是非常强的,虽然没有用对,但必须鼓励他向好文章学习去写好句子,这样才会进步。

文章最大的亮点就是在丰富的比喻和拟人的描写上,奇思妙想,引人入胜,不见重复和贫乏;段落和段落之间有照应,每一段的开头都交待能承接上一段的结尾,不显突兀,这也是文章阅读流畅的重要原因;还有一亮点之处在于小朋友生活常识非常丰富,特别是冬天用竹竿撑起树枝的一段,看得出来小朋友留心观察日常生活,记住了许多别的小朋友可能都没有关心过的小细节。

睡前故事一般都是以童话为主题,故事的情节一般不会有过于激烈的情节,且大多数都以美好的结局结尾。03神话、传说、童话、幼儿故事的区别体裁 神话 传说 寓言 童话 幼儿故事幼儿生活故事体裁 神话 传说 寓言 童话 幼儿故事幼儿生活故事人物 神 奇人 生物或非生物人、拟人、超人凡人 幼儿情节 神的事 奇人奇事生物故事幻想的事人间生活幼儿生活手法 幻想 传奇 讽喻 超现实 写实叙事写实叙事赏析《司马光砸缸》思考:幼儿生活故事的特征。 故事日记是根据学生听过的童话或其他故事,一可以练笔,一生都记了几十年的日记,写出了许多佳作、天空,用鼻子闻,你可以是来去自由的神仙。

天真可爱的孩子们身着富有童趣的演出服,戴着漂亮的头饰,手握精致的道具,惟妙惟肖的表演把童话中的角色表现得淋漓尽致,体现出浓厚的童心、童真、童趣,更将传统童话赋予了知识性和教育意义。这是一部浪漫的现代乡村童话,影片结尾十分精彩,想象的神奇和大胆成为整部影片既神奇又浪漫的一笔。其中超人体童话形象在民间童话中最为常见,是指那些具有超人的神奇能力、能造就超自然神迹的形象。

他留给你是背影关于爱情只字不提 害你哭红了眼睛他把谎言说的竟然那么动听他不止一次骗了你 不值得你再为他伤心他不懂你的心假装冷静 他不懂爱情把它当游戏他不懂表明相爱这件事 除了对不起就只剩叹息他不懂你的心为何哭泣 窒息到快要不能呼吸 喔喔~他不懂你的心 他把回忆留给你连同忧伤强加给你 对你说来不公平他的谎言句句说的那么动听他不止一次骗了你 不值得你再为他伤心他不懂你的心假装冷静 他不懂爱情把它当游戏他不懂表明相爱这件事 除了对不起就只剩叹息他不懂你的心为何哭泣 窒息到快要不能呼吸喔喔~ 他不懂你的心。这个世界上还有什么爱能超过母亲的爱她是我们的守护天使我们伤心她也伤心,我们哭泣她也哭泣。我父亲曾经在我小的时候和我讲过一个故事,我至今都记得这故事的内容,他说的故事是发生在农村里,有一个人在小时候,因为家境贫苦,在上学时因为天气寒冷,买不起手套,但是看见其他的同学都有漂亮的手套,就吵嚷着要他父亲也买一付,可是他父亲掏完了全部口袋还是不够买一付手套,于是他就伤心地哭了,他爸爸就和他说,明天一定给他买一付漂亮的手套。

(姜胜舅舅)读者感言:整个童话故事沿着四季这一时间轴展开连载,刻画出不同时间段稻草人展现出的愤怒、无奈、绝望、喜悦的心理状态。四季轮回,时间在变,环境在变,面对的困难状况在变,不变的是稻草人日复一日的坚守,最终破茧成蝶,完成蜕变,成为真正的守护者,不忘初心,方得始终;历经风雨,方见彩虹;坚守梦想,终能成真。文中词语、修辞等语言的运用,展现出了作者较强的语言文字运用能力。印象深刻的是每个连载段落,都存在强烈戏剧冲突,如作者先描写美好的景,之后再引出令人心伤愤怒的事,这种矛盾冲撞,让心伤的事更心伤,让愤怒的心更愤怒。我觉得这是这篇连载童话的一个亮点。当然,过于注重语言的运用,“高大上”的形容词,“高大上”的修辞手法的叠加,反而使文章读起来有种不够充实的感觉,少了童话故事应有的童真。如果能更注重在内容上发挥想象力,而不是把重心放在对某一处景物的描写上,故事读起来可能会更生动,更能抓住读者眼球。如文中稻草人一直默默坚守,既然是童话故事,发挥想象力,在坚守时候如何与破坏者斗智斗勇,这样可能会更丰富。但瑕不掩瑜,作为四年级的小朋友能写出这种水平的文章已经值得点赞,让人折服。对这篇文章提出的建议,也是作为长辈对我们小作者的希望:坚守自己的梦想固然重要,但默默地坚守不如主动争取来的有效,不要等到水到渠成。主动出击,梦想是不是会早一步实现呢。

(姜鑫舅舅)读者感言:整个故事创编的比较完整,情节有趣。大量地运用了拟人的修辞手法,使文章的语言更加生动形象,想象力丰富,语言充满童真童趣,构思巧妙。

小结:小乌鸦用行动表达对自己妈妈的爱,用嘴把叼来虫子,一口一口的喂着妈妈。本文7月14号入v,当天三更,希望大家继续支持,主温馨也主刺激探险一vs一,日更,每晚七点半更新,虫子的风格还没成熟过,本文亦是轻松向虫子连载古言:两篇可以让大家很欢乐的文,希望博得大家一笑:虫子已完结的清穿皇后奋斗文:虫子现言慢载欢乐文:既然来啦,就到虫窝坐一会吧o(∩_∩)o哈哈~...阅读>>。记得有一次,太阳都老高老高了,乌鸦妈妈叫他起来捉虫子,他赖在床上就是不肯起来,还找借口说:“我作业没写完,我作业没写完„„”乌鸦妈妈把他拖起来说:“没关系,今天是周末,捉两条虫子再回来写作业也不迟。

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(胡文涛)读者感言:《树叶被蚕食》本文我看了开头,就很想往后看,写得也很细致,详细写戳虫卵时,用的动词很恰当,形容词也用得很准确,写出稻草人的焦急,可以凸显稻田荒芜,再引出晕倒。