让孩子从小接受好的教育，让社会拥有更多的优秀人才 (2)

4、自制体育器材，注意场地和器材的建设，对已有的器材和场地进行维护和保护。同时，发扬自强不息、艰苦奋斗的精神，自制体育器材，创造条件，保证教学基本需要。

5、以《学生体质健康达标》为目标，对学生进行系统的体质训练，同时进行考核改革，做好考核工作。

#72948 小学一年级体育课第二卷教学工作计划2

春天，紫燕飞舞，怒放花开，据说一年中的时节在于春天，春天是万物之始。正是人们奋斗的旺季。这学期，我受同学委托成为一名体育委员。这是我在大学里的头等职位。我没有太多经验，也不擅长运动。在这方面，担任体育委员对我来说是一个很大的挑战。虽然有点害怕，但这个学期我会认真向别人学习。如果我不明白，我会问我的同学和老师。我相信我有信心能够做好这份工作，不让同学们失望。为此，特制定本学期的工作计划：

1、学好专业最重要。

认真学习专业知识，做好班干部工作。多为同学着想。做好本分，帮不了别人，做别人难的事。

二是构建和谐班级。

做人，要学会做自己，学会做人。无论是现在还是将来，我们在社会上都不能独善其身，必须与人相处、合作。和谐的环境是合作的基础。在学校里，和谐更重要。没有好的环境，你就学不好；没有和谐的班级，就不可能在小环境中合作、和谐相处。在大社会中如何合作、和谐相处？因此，构建和谐班级显得尤为重要。

3、组织活动，增强集体观念、凝聚力、活力。

众所周知，健康的身体是革命的本钱。没有好的身体，什么都做不了。体外活动是增强体质最有力的保证，所以我们要经常锻炼身体，多参加有益的课外活动。在活动中，我们将有更多的时间相互了解，相互促进。

具体工作计划如下：

1.制度化学习计划，让学生学到更多的专业知识。

2、带领全班上好每一节体育课，让学生的身体更好。

3、平时多组织同学活动。例如：篮球赛、春秋季赛、羽毛球赛、乒乓球赛、爬山、与其他班级的友谊赛等。

4、积极配合、参与其他班干部、团支部书记开展各项活动和工作。

5、积极与同学交流，帮助同学解决问题。

#72950 小学一年级体育课第二卷教学工作计划3

一、学生分析

新学期开始了。我这学期上的是低年级班。一年级学生刚入学。他们更年轻，接触也更少。一切对他们来说都是新的。他们都喜欢接受新知识。，但是他们的注意力也容易分散，没有耐心，对一些难点的知识接受比较慢，尤其是一些需要很强协调性的事情，他们的力量也比较弱，男生活泼好动，组织纪律观念不强，但是表达欲强；女生和男生一样活泼，要以游戏为主，在游戏中进行组织纪律教育，培养学生的良好习惯。

二、教材分析

小学一年级的教材比较简单。内容主要包括：体育基础知识、基础体操、田径跳投（用轻物抛球和接球）、体操（来回翻滚和前滚）、队列练习、走跑练习（30米和50米交替跑），基本步法练习。内容很简单，但也是最基础的。学生应从一开始就养成良好的运动习惯。对于有难度的项目，教师要在注意安全的前提下，适当降低动作难度，多给予指导。开始培养和养成终身运动的好习惯。

三、教学目标与难点

教学目标

1、掌握体育教学的基本知识，明确体育锻炼的作用，将新知识运用到锻炼中，不断巩固和提高。

2、从基础锻炼入手，进一步增强体质，特别注重耐力素质和力量素质的培养。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

教学重点：田径基本队形及各种跑、跳、投动作的练习。

教学难点：学校体操动作。

四、教学措施

1、教师认真贯彻落实小学体育教学大纲精神，认真备课，全面上好每一节课。

2、小学低年级教学应针对低年级学生自控能力差、理解力差、情绪变化大、身心发展快的特点。应采用主题教学、情境教学等方法，充分发挥游戏的作用。激发学生参加体育活动的兴趣。

3、鼓励新生在课堂上大胆示范，提出问题，表扬这方面表现好的同学。

4、在教学中，教师注意培养学生的良好习惯，保证正确的跑姿，及时给予学生表扬。

5、教师要将所学知识有机地穿插到课堂教学中，以达到提高的目的。积极组织课外活动小组，引导学生提高认识，做到优生优训，转化差生。

6、教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有经验的老教师学习，总结经验教训。

5. 教研课题：学生学习活动的有效性

六、具体教学计划：

1、根据一年级学生的年龄特点和教学任务，对学生进行爱国主义教育，培养学生良好的组织纪律和创新精神。

2、理论方面：主要是让学生了解体育锻炼的意义和方法、运动常识、保健等。

3、排队：主要学习聚集、分散、休息、立正、左右转弯、向右对齐等。

4.广播体操：一年级新生必须先学习广播体操。因此，学习广播体操是下半学期的重点。

5、技能：主要有①走：各种姿势走路，走直线；②跑：主要是直线跑、绕圈跑、来回直线跑、接力跑等；③跳：主要有双脚跳、铁环跳、跳步、跳绳、立定跳远；④投掷：主要是将球抛向地面、抛接、投篮、投篮精度练习等；⑤技能：简单的柔韧性，如翻滚；集合”、“射击”、“投球多”、“大鱼网”、“扔沙袋”、“迎面接力”、“跳进去射人”、“老鹰抓鸡”等； ⑦简单节奏舞动作学习。

#72947小学一年级体育课第二卷教学工作计划4

一、学业情况分析：

刚进入小学的他们，对学校的一切都感到陌生和不自在，但他们天真活泼，具有强烈的好奇心和求知欲，具有很强的可塑性。针对以上情况，我这学期的任务主要是培养学生良好的学习习惯和行为习惯，调动学生的学习兴趣，让他们喜欢上课。

二、教材内容分析：

小学一年级的教学内容主要分为三个部分，体育基础知识、基本活动和游戏。体育常识主要包括体育的作用，正确的坐姿、站姿和行走姿势；基本活动包括队形队列、基本体操、走、跑、跳、投、滚、爬、韵律活动和简单舞蹈；最后一块是一些适合年幼孩子的简单游戏。

三、教学目标：

通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技巧，培养学生正确的身体姿势，发展体育活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在体育活动中感受到友谊、合作、团结、友爱的情趣，体验自信和健全的人格心理，丰富的体育群体心理活动和社会交往活动。通过教学，培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面和谐发展。

四、教学措施：

1.年龄普遍年轻，经常玩游戏。

2、小学生竞争激烈，可以通过一些教学比赛来增强学生体育锻炼的效果。

3、备课时学习教学大纲，钻研教材，把握重点难点，确定训练项目，摸清练习点；在课堂上小学一年级体育教案 表格式 .，激发学生兴趣，采取循序渐进的教学方法，由易到难，循序渐进，分散难点，循序渐进。

4、在练习方面，精讲多练，教师为主导，学生为主体，动作渐进过渡，循序渐进，循序渐进；指定分组和自由组合的组织形式、使用协助和指导、讲解、示范和模仿练习；加强练习强度和密度可以提高学生的学习兴趣，有利于掌握和技能的形成和提高。

5、给学生足够的发挥空间，鼓励学生创新。在合适的机会下，充分让学生进行创造，既满足了学生的兴趣和表现，发展了特长，又极大地促进了学生创新意识和创新能力的提高。

#72951小学一年级体育课第二卷教学工作计划5

1.学业情况分析。

小学一年级学生组织纪律性强，情绪变化大，运动能力有一定发展，喜欢在课堂上玩耍，运动系统不成熟，肌肉力量和协调性差，想象力和创造力丰富，容易激发兴趣学习。要努力培养学生积极主动的态度，掌握学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中探索、理解、发现、创造。通过合理的运动练习，不断克服困难，体验运动的乐趣；提高运动技能，培养健康快乐的生活态度，了解自己身体的变化，通过适当的运动增强体质，培养坚强的意志。

2.教学目标和难点。

1、教学队列中，队形以走为主，每节课都要有队形的练习。

2、掌握基础体操、快跑、花样、投掷、体能训练、篮球比赛等。

3、课间多做辅助练习，如常规跑、定距离跑等，培养耐力速度；发展下半身力量、跳跃提高立定跳远成绩、原地抱膝跳、跨步跳、自由跳等； 4．使用速度力量练习和耐力练习（跳跃和耐力的重复练习）来提高肌肉协调性和力量。

5.使用小重量和无重量通过协同练习和练习来提高速度和力量，以提高运动速度。

3、教材内容：小学一年级主要选择田径（跑、跳、投）、体操、游戏、篮球等基础运动项目，提高跑、跳、投的基本技能.

授课时数以我校校历及学校要求为准。本学期授课20周，每周体育课3小时，共计60小时。每学期实际安排16周，共48课时。上课期间，如遇场地、天气等因素影响，将临时调整。本学期重点讲授队列和队形，每节课都要进行队列到队形的练习。配套中国象棋、运动健康理论知识、基础体操、快跑；耐力跑、计时跑、立定跳远、体能训练、篮球比赛等。另外，课间多做辅助练习，如计时跑、定距跑等培养耐力速度；发展下肢力量，提高立定跳远、原地跳、原地跳、跳步、避跳等动作；多做速度力量练习和耐力练习（跳跃和耐力的反复练习），提高肌肉的协调性和力量。并采用小重量和无重量的方式，通过协同练习和练习提高动作速度来提高速度和力量。每节课都会使用一两份主教材（如：跑步或立定跳远）和其他训练（如篮球、阵型、体能）作为备课内容。每个班级都争取有一到两个小游戏。及时评价学生，

四、教学措施及应注意的问题：

1、根据教学任务，提前准备和安排好场地、设备、教学用具。

2、在教学中，加强和重视“三基”教学，同时注重学生能力的培养，努力完成体育三方面的任务。

3、教学原则和教学方法的运用应从增强学生体质入手，根据青少年心理生理特点和学生实际情况，科学安排运动强度和运动量。

4、认真做好学生学期和学年体能考核评价工作，注意资料的积累和保管，定期进行科学分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。在教学中，要充分发挥体育委员、团长和积极分子的作用，经常抓好他们的培养工作

五、培养优秀学生、帮扶中学、转学贫困学生的集体措施：

1、因材施教，分类指导。

2、养成优生优育，自觉练习，善于动手，动脑筋的好习惯。

3、要加强对学困生的指导，提高他们的技能水平。

4、教师要关心爱护，平等对待每一位学生。

5、教师要定期、定点，加强差生变好生、好训练的指导。

体育规划书相关文章：

★ 5个体育学期教学工作计划

★ 中考体育教学工作方案5选

★ 二级体育教学工作计划5总则

★ 体育教学第一学期工作计划范文5篇

★ 七年级体育学期教学工作计划范文3篇

★ 体育教学第一学期5个个人工作计划

★ 2022年5项高中体育工作计划

★ 2021年5项体育工作计划

★ 5 2022年教育教学工作计划

★ 2022年春季5个教学工作计划