语文表格式教案怎么设计？这是我见过最好的答案！

语文表格式教案怎么设计？这是我见过最好的答案！

语文表格式教案怎么设计?随着社会的发展，我们对教学的要求越来越高，尤其是现在的中小学生思想越来越成熟，非常的聪明，理解力，分析力越来越强，教师要在教学中多使用一些表格式的方法。课时正是拉大班级差距的时候，每个班级比别的班差了十几到二十分，怎么样才能提高上课效率就是每个老师要考虑的事情。今天我就为各位老师讲一下如何使用表格式教案，希望给各位老师提供一些帮助。

一、什么是表格式教案表格式教案有两个相反，一个是随堂教案，一个是即时教案。课前，我们需要把所有老师有困惑的问题提出来，然后用表格来表示。随堂就是我们无论当堂有没有人知道答案，我们都需要把表格抄写并传播。第一种模式是随堂直接提问，老师随意提问。第二种则是你前一节课上课我随意提问，老师按顺序随时提问。做到以上两种模式相信大家对表格式教案会有个基本的认识。

但是表格式教案有个问题，那就是老师需要很少的提问量，另外就是题量问题。表格式教案做到这两点就可以了。这两点是首先要克服的。表格式教案的另一个特点，就是要多设问。因为现在有很多家长群体，为什么会这样呢，因为有些家长把学生不懂得问题写在家长群里，老师提问他们孩子不懂的问题，方便老师更细致的讲解，更好的帮助孩子理解。

二、如何设计表格式教案呢语文表格式教案，这个要根据不同学科来设计，教书的本质就是要有一个多样性，如果你想让学生能有问有答，而且还能写出正确的答案，表格式是最好的途径。

1、语文表格式教案语文是主科，写教案是一门艺术，不能一概而论。这里先说基础的教案设计，这个比较简单，主要遵循一下两个原则。一个是设计从易到难，一个是先易后难。从易到难就是我们要把大部分的易错题，易混淆题，易错别字题统统强化到教案里，再另外安排一部分的难题，扩充这些重点题的教案。另外，我们一定要设计标题和目录，这是我们教案的目的，让学生对教案有一个直观的印象。

另外，教案里面还需要设计详细的课后作业。课后作业就是我们需要在学生做完一定量的练习后，给学生布置一些练习，让学生巩固这些知识点，而不要只是简单的让学生背书。还要设计上课说明的问题，比如本节课老师要讲什么？有哪些知识点等。学生在听完课之后语文表格式教案，会留作业，所以我们也要记下来，作业也要设计成简单的练习题，有的放矢，不要太花哨。一定要注意，上课的时候不要安排太多的问题，两三个足以。

2、数学表格式教案数学主要考查的是学生的思维逻辑能力，要使用一些集合、映射的概念进行讲解，让学生对集合有一个大概的了解。这个时候，