【论文表】关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术(3)

二是主要成就和经验。

1、备好每一堂课，把好每一堂课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。

2.认真引导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥积极性和主动性，教育学生走强身健体之路。

3. 善于发现特殊人才，培养精髓，开发潜能，大幅度提高学生的体育水平。

4.注重培养学生的卫生习惯，提高学生的卫生意识。每学期组织学生进行体检，并建立学生身体健康档案，确保有据可查，预防疾病。不断培养学生的卫生习惯，丰富学生的健康卫生知识，努力对学生的健康成长起到积极的促进作用。除了每学期开设健康课外，我们还充分利用班会，对学生进行卫生习惯教育，做好学生的宣传教育工作，要求学生相应落实。

三、取得重大成果的方法和措施：

1、课堂注重学生管理，不发生课堂内外安全责任事故。

2、高标准高质量完成教学日常工作，严格把控备课和上课质量。

3、有效改进教学方法，采取形式多样、弹性适中、适合学生的方法，激发学生兴趣，提高教学效果。

4.加强课外实践活动的开展，加强体育能力的培养，为体育创造一切有利条件。

5、开展了多场丰富多彩的比赛，加强了学生的竞争，培养了顽强的拼搏精神。

四是存在的问题和今后的努力方向。

做任何工作都有起起落落，成功和失败。体育工作也是如此。经过一个学期的研究和发现，我认为有以下几个问题：

1.自身素质还远远不够，需要进一步提高。

2、学生人数最多，部分学生运动习惯较差。有时他们在运动场馆活动时不遵守纪律。课堂组织需要进一步加强。

针对上述不足，今后，我们将扬长避短，攻坚克难，奋发向上，再接再厉，为今后更好地开展体育工作而努力。

小学一年级体育教学工作总结个人8

1、领导重视，思想引领，认识统一，目标明确。

我校领导高度重视体育工作，并将其作为学校工作中的一件大事。一是纳入学校总体工作计划。学期伊始，在常务会议上听取体育工作计划并进行审议。学校举办和参加的重大体育活动，应当在行政会议上作出协调安排，并给予人力、物力和时间保障。通常，校长除亲自负责外。学期初协助教研组制定体育工作计划，学期末帮助教研组总结工作。校领导还亲自督导落实“两功一课”

长期以来，受应试教育的影响，人们对体育工作的认识不够。学校运动是重要的谈论，其次是做，并且在忙碌时没有必要。我校领导坚持贯彻“体育第一”的办学宗旨，把体育教育放在应有的位置上，不让学生有时间参加体育活动。特别值得指出的是，学校领导在每学期开学前，首先让体育教研组安排好课表，确保体育教学活动的正常进行。

1.建立激励机制，积极开展体育教学。

长期以来，学校坚持每天除对各班广播练习进行评分和考核外，还要考量各班参加体育活动、参加体育锻炼活动的达标率和优秀率。体能作为选拔文明班和优秀中队的重要依据。这大大加强了年级领导和班主任对体育工作的重视。难怪经常可以在操场上看到班主任。也促进了学校各项体育活动的开展。

2.遵循常规并获得结果。

在本学期的日常工作中，我校注重加强对学生行为规范的教育，班主任平时做了大量工作。现在每天早上，学生们一听到广播铃声，就会自觉地在教室门口排队，排成整齐的队形，随着音乐的节奏精神饱满地进入操场。班级组织有序，纪律严明。加强了，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，增强了班级凝聚力，为形成良好的班风创造了有利条件。在参加区中小学生运动会，

2.加强管理，推进体育教学。

1.做好体育教学的过程管理。

体育是一门学科，是一门“主课”。在这种情况下，我们必须认真对待，加强管理。学校要求教研组有学期计划和总结；分工和活动措施；成绩记录；和材料的积累。负责领导定期检查。要求体育教师根据学校场地和设备情况认真备课，备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，做好学生体育教学工作，做到学生可以有机地掌握基本的运动技能。爱国主义与集体主义相结合的教育。学校领导定期抽查教案，并随时进行讲座和评估。坚决杜绝无教案和“放羊”教学。

2.符合体育课程标准，因地制宜制定教学计划。

学校要求体育教师因地制宜地教授各个体育课。学校主要侧重于六个方面的工作。

⑴掌握教学进度，备课；

⑵掌握日常纪律；

（三）抓好安全教育；

⑷ 掌握运动密度；

⑸ 掌握运动的实际效果；

⑹ 抓听课堂评价。

3.树立课外活动是课堂体育教学延伸的教学理念。体育竞赛活动和团体活动是对体育教学工作的实际检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育比赛和团体活动，促进运动水平的提高。学校要求体育教师将学校开展的各项竞赛活动和集体活动纳入体育教学计划，指导学生。这不仅促进了竞赛活动和集体活动的开展，也促使学生重视体育教学，提高了体育教学的有效性和学生的兴趣。

第三，建设一支素质优良的教师队伍，是做好体育教学工作的有力保障。

教研组是学校实施教学工作、开展教学研究、提高教师专业水平的主要基地之一。定期开展教研组活动，讨论教学工作、学校体育工作、交流思想、统一认识，是做好学校体育教学工作的基本保证。

我们的做法是：

（一）集体参与制定学校体育工作计划，共同做好体育工作总结工作。

⑵各司其职，收集各类信息，发现问题，共同分析，探讨解决办法。

（三）学校的体育比赛和集体活动，分门别类，齐心协力。

⑷ 每个体育教师每学年都要写教学经验或论文，提高专业水平。

结果只能解释过去。学校决心一如既往地深化体育教学改革，加大教学科研力度，在工作中齐心协力更新观念，依托全体教师，在县教育局的领导下。，努力学习，开拓创新，“争创一流，创造特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

小学一年级体育教学工作总结个人9

一个学期的体育教学结束了，我的收获是加深了对体育重要性的认识和认识。

虽然我们小学的运动场地和设备有限，但我尽量提高场地效率，还设置了一些简单的垫子，跑、跳、跨栏、钻圈等结合教学内容”根据“因地制宜”运动会，通过快乐体育教学法改变学生对体育教学和体育锻炼的态度，这种教学法不仅提高了学生体育锻炼的积极性，而且增强了他们的体质。下面我从几个方面谈一谈本学期教学工作的总结。

1. 在课堂上

1、根据《体育新课程标准》和学生实际情况，制定本学年体育教学工作计划、本学期体育教学工作计划、备课、编写教材，并在课前安排和检查场地设备。

2. 在准备部分和结束部分，以及每节课的前后，要求学生做准备或放松活动。

3.合理安排每节课的教材，使学生得到全面的体育锻炼，全面发展素质。

4. 讲解动作要领和保护方法，突出重点难点，示范正确动作，分组练习，分班有序，有条不紊。

5、教材由易到难，由简到繁。逐步做好不同难度、不同性质的新旧教材配套，做好备课之间的教材衔接，每节课的教材要多样化，让学生的身体得到更全面的锻炼。

2.在训练方面

1. 制定一套管理制度和一些运动风格

2、在培训过程中，始终以健康第一为宗旨，增强学员的安全意识

3.制定短期和长期的训练计划，包括运动量和运动强度等。

4、训练过程中，可根据学员的实际情况，制定比赛目标，调动学员的训练积极性

5、最后通过比赛，让同学们和老师们互相交流一下比赛的总结，为接下来的比赛打下了良好的基础

三、存在的问题和未来的努力：

做任何工作都有起起落落，成功和失败。体育工作也是如此。经过一个学期的研究和发现，我认为有以下几个问题：

1.自身素质还远远不够，需要进一步提高。

2、学生心理素质差，比赛过程中经常出现问题。今后，我将加强这方面的学生培训。

总之，今后一定要扬长避短，攻坚克难，奋发有为，再接再厉，把今后的体育工作做好。

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