3年级下册语文期中真题卷2套含答案

4.（1）荡漾 （2）灵敏 （3）鼓励 （4）连续

5.①蛙 ②忧 ③源源④忧 虑 ⑤蛇 ⑥数 ⑦念念 ⑧边 际 示例：（1）狐假虎威 龙飞凤舞 （2）刻舟求剑 自相矛盾 （3）依依不舍 心心相印（4）自由自在 人来人往

6.（1）√ （2）╳ （3）╳ （4）╳

8.（1）燕子在休憩。

（2）蜜蜂被我放在纸袋里。

（3）删去“五颜六色的”或“红”。

（4）示例：他不但成绩好,而且乐于助人。

（5）示例：小鸟在肩头休息 歌唱是多么幸福

二、1.（1）笔墨纸砚 望闻问切（2）昆虫记 法 法布尔（3）蔡伦 李春 张择端

（4）借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 示例：端午节 赛龙舟、吃粽子

2.（1）背包 背诵 （2）扇风 扇子（2）牛大哥（3）C√

（4）说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。

（5）示例：喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义三年级上册综合实践表格式教案，将友谊看得比什么都重。（或：喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。）

（6）我们要团结友爱三年级上册综合实践表格式教案，互相帮助，真正的友谊是无价的。

参考答案

第一部分：积累运用

一、代价 设计 检验 蜜蜂 聚集 偶尔 芬芳 保存

二、示例：吹拂 仿佛 匀称 学习 欣赏 衣裳 亚洲 神州

三、1.jīn zuō 2.zhènɡsā 3.ɡān sǎn

四、示例：天空 春天 湖面 乘 口 辆根

五、源源 掩耳 学步 蛇 足 念念 刻舟 忧天 杯 蛇示例：小明自从去年转学后，就一直对以前的同学念念不忘。

六、1.骄傲 2.成功 3.马虎 4.批评 5.静 详 结束 进攻

七、1.“进步很大”前面加上“他的成绩”。 2.。、 、 、 …… 3.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。 4.示例：三峡两旁山石林立，有的像奔驰的骏马，有的像顶盔挂甲的武士，还有的像飘飘欲飞的嫦娥，真是千姿百态！

八、1.清早飞行的快乐 昨夜做的好梦 2.凌晨四点 下午三点 温度 湿度 光照 3.示例：清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 4. 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处

九、3 2 5 4 1

第二部分：阅读积累与运用

（一）1.挨挨挤挤 小莲蓬 饱胀 2.6 4 6 2 3.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 4.因为一池荷花就是一幅色彩明丽的画面，但是荷花是活生生的真实的景物，所以说这一池荷花是“一大幅活的画”。

（二）1.睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。形容非常容易得到。 2.他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分；忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里还是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半。 3.（3）√ 4. 浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

第三部分：口语交际

示例：我认为小学生应该带手机。理由：21世纪，是信息经济时代，手机不仅有接打电话的功能，还能随时查找各种资料。让学生接触手机可以培养学生利用高科技、接触新鲜事物的能力和素养。

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