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《美术》规范教案根据标题、作者、出版单位、译文章节，

1、标题

2、作者

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4、译文章节

5、要点

6、编号教学目标教学重难点教学目标包括三个方面的含义，即重点（一定数量的关键字和关键词）、难点（比重较小的文字或符号小学体育教案表格式模板，

7、要点

8、编号

9、编号教学方法教学方法一般由启发诱导、实验操作、情境训练三个部分组成

8、教学方法（选择）体育教学方法是动作、行为、体态教学方法。体育教学方法按教学方法区分可分为诱导诱导：培养学生的体育兴趣，让学生因体育而学习。教师帮助学生养成良好体育习惯。启发诱导：引导学生提问，让学生多动脑小学体育教案表格式模板，养成多动脑思考解决问题的能力。体能训练方法是通过逐渐解决一些问题提高体质的方法。这里就不在详细叙述，主要是指单一的一种体育训练方法，当然也可以组合起来训练。如快步走，一般是体能素质训练。

9、教学方法（选择）十五：能力素质体育生活实践教学的三种主要方法。

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0、能力素质教学方法（选择）十三：根据学生的身心特点加以教学设计。

1、能力素质体育教学方法1

2、体育体力训练方法1

3、体育舞蹈训练方法1

4、体育体育形象训练方法1

5、体育运动训练方法1

6、体育运动场景介绍方法（准确称呼）教学教学时间教学时间是相对于课时来说的，通俗的说来课时就是老师控制的时间，例如，教5分钟，课时是15分钟；班课则是每节课15分钟。体育教学目标分为三个方面的含义，即重点（一定数量的关键字和关键词）、难点（比重较小的文字或符号，必须标明来源）、关键字（一定数量的关键字和关键词）。

重点、难点和关键字的意义是一致的，但是重点和难点一般适用于一个或是两个知识点；关键字用来表示这一个或两个知识点。教学主要课时，即一节课，教学计划这一块要注意，计划有两个功能，一个教学目标、一个学习计划。整节课应包括学情分析、教法、学法、时间安排以及最后的练习安排等，这四个方面。教学重难点重点：指在这一节课的知识掌握程度，把教学的重点和难点分为两类：这节课和学生理解有关的知识，和掌握不熟练的知识；难点：这节课的知识会考难点。这是我们在做教学设计中需要考虑的方面。体育运动训练训练。