小学一年级体育教案 表格式 .(2016年六安金安区事业单位面试模拟题练习题)

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5、认真做好学生本学期和学年体育成绩的考核评价工作，注意资料的积累和存放，定期进行科学分析和归纳，指导改进教学工作，不断提高教学质量。

6、在教学中，要充分发挥运动委员、领队和积极分子的作用，经常做好对他们的培养和培养，让他们真正发挥好助教的作用。

7、教学中必须有严格的组织纪律，严格的安全防护措施和要求，严防伤害事故发生。一旦发生工伤事故，必须及时报告领导，妥善处理。

二、学生们：

1、学习目的明确，学生要积极自觉地参加体育课。注重听课，积极学习掌握必要的运动基本知识和技能以及科学的体育锻炼方法小学一年级体育教案 表格式 .，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、在体育课上，着装轻巧整洁，穿轻便运动鞋，不带钢笔、刀具等，按老师要求提前到指定地点候课。排队时，要快速、安静、均匀。

3、不无故旷课，不迟到早退，服从领导，服从指挥，遵守课堂规则。

4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不得擅自移动设备和教具。严格执行教师规定的各项保护措施。

5、爱护运动器材，不要故意损坏各种运动器材和用品，课后按老师要求归还各种器材。

小学一年级体育课本分析

一年级体育基础知识由三部分组成。各教材的含义及应掌握的要点简述如下。

1. 认真对待体育课

刚入学的孩子们对于什么是家庭作业体育课以及如何做好还不够清楚。因此，要采用生动活泼的形式，比如让他们观摩高年级的体育课，或者在这堂课上给学生讲授体育课。练习（如排队、分组等）结合活动，使他们对体育课的意义、体育课的组织、简单的常规要求有一个简单的认识。并知道“在体育课上积极或不积极学习和锻炼”将作为评价学生学习成绩的内容之一，以加强学生认真上体育课的意识，为以后的好课打下良好的初步基础。本课程的内容可以在学期初的第一堂入门课上进行；第一年第二学期和第二年两个学期，学生要在上学期和学年的基础上，不断总结成绩，提高要求。

2. 正确的坐姿、站姿和行走姿势

从小学低年级开始，培养孩子正确的身体姿势，包括坐姿、站姿和行走姿势，是现阶段《课程标准》中明确规定的重点目标之一。它对儿童的身体发育和健康具有现实意义，可以使他们受益终生。为此，将“坐、站、行的正确身体姿势”定为体育基础知识的重点内容，并作为一年级体育学习成绩评价的内容之一，因此以加强学生注意自身良好姿势和练习的意识。教学不仅让学生知道“正确姿势和错误姿势的区别”小学一年级体育教案 表格式 .，还让学生“ 如写字、走路、看电视等，要求学生有“坐、坐”、“站、站”、“走、走形”的意识。，养成良好的习惯。如写字、走路、看电视等，要求学生有“坐、坐”、“站、站”、“走、走形”的意识。，养成良好的习惯。