人教版小学二年级上册语文先学后教当堂训练表格式教案(人教版小学二年级上册语文先学后教当堂训练表格式教案课堂活动)

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推荐两本书一本是同课异构教学方法与学习模式，一本是小学乐理的趣味教学如果想学一下小学数学的话，

小学课本为基础。根据课程标准推荐教材。备课的时候教师教育平台有专业的课件。希望对你有帮助。

我买了两套乐理书，

根据课程安排，逐课大家熟悉乐理基础知识。开设乐理课的话基本也都是开设任课教师的水平了。如果你想体验其他类型的课的话，首先要确定的是你希望从哪一类型课中设计乐理课。如果是简单培养兴趣或者走竞赛路线的话，看看目前知名的竞赛类书籍。如果是有意突破课标方向的乐理学习或者直接是以竞赛为目标学习的话，那就要去详细的查找对应学校的乐理课程目标和要求，以及对应乐理课的学习大纲。

乐理知识点不多，但是逻辑性强，设计到单声部，节奏，配器，速度等课题。学习过程中乐理知识点非常复杂，枯燥。从初学者的角度来说，如果在去理解上述乐理知识之前没有太多的积累人教版小学二年级上册语文先学后教当堂训练表格式教案，在乐理学习中会感觉到前所未有的茫然无措。当然，这个过程不可避免会遇到痛苦的时刻，要不停的反思，不断纠错，不断总结上课经验，循序渐进。乐理是一个不断积累学习的过程，大家不要着急，要先耐心的、系统的、静心的把乐理学习完。

乐理学习刚开始起步比较艰难，会遇到乐理知识点难的问题，需要你不断反思，不断总结，不断练习，才能慢慢更多的乐理知识点进来，慢慢更熟练的掌握。如果是转型期，能完全理解上述知识点就可以尝试学习一下视唱练耳了。