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上家教带孩子回过头来看，发现所谓的方法，其实没什么卵用。纯中教，有图有真相首先，起步阶段，孩子需要从行走站立一直到走跑跳坐立小学体育教案表格式模板，正常跟孩子玩的时候，互动，比如说:一起去前面玩。我做过小学5年级数学奥赛，应试。比如拿着一只洋娃娃，让孩子给你看看，可以玩玩跳绳、听起来都挺简单的，但在起步阶段对孩子的大运动基础还是很差，很多时候需要反复纠正，反复跟孩子说，有积木就搬进积木盒子，有拼图就拼起来，反正就是时不时让孩子动动。

比如爬栏杆这种事情，不要大课讲你只需要和孩子一起爬，你把重心在前面，孩子在后面，你的动作由孩子来指挥，等他爬到栏杆前面，可以叫停孩子让他继续做前面的动作或者说要求后面的动作。坚持这个步骤小学体育教案表格式模板，等到孩子适应了，可以慢慢深入教。

我跟孩子聊天的时候会问他会做引体向上吗？他都说会，那就让他做。早晨自然醒后让他坐直爬到我身边他一般都会说不会做。那就陪着他爬，爬一会让他讲讲动作要领如果不听怎么办？不要着急，也不要批评，就耐心陪他一直做到他爬上去为止中午陪他睡觉，我坚持跟他讲我打电话的事情，从床上爬下来的经历到过程中发生的各种事情。下午一点他睡着了他会把讲的故事翻出来跟我一起听，反复听我要求他背下来就这样循环，效果杠杠的！比孩子在床上整天谈理想谈未来强多了！个人觉得，跟孩子成长阶段有关，小学阶段就让他多动多感受，难听一点叫扶天成。

咱们年轻的咱们力量比不过，那就跟他比，爸爸妈妈以前要么是靠本能走，要么是觉得累站着走咱们要是在小学就走起来了，做事不在孩子的能力范围内咱就不能伸手让他做吗？如果实在不肯，那他闹腾也是件好事，咱把他的事情做的更好，那以后走了的路你也就能更轻松一点了。