现将字、文档、加黑、居中，文档中的小标题

教案是实施教学的根本依据，教案的编制是教学过程中的主要环节。各学科教师要在熟悉课程标准、深入学习教材、充分了解学生的基础上，认真准备、编写完整、实用的教学计划。为切实加强备课格式教案，提高教学效率，减轻教师负担，学校决定本学期采用电子教案。现将电子教案的具体要求规定如下，请教师按要求执行。电子教案要求（一）同组老师合作，​​如：9个单元，三名教师每人完成一个单元。（二）在初稿的基础上，电子教案必须第二次准备。你可以根据自己的学习情况和自己的教学经验和风格进行修改，每节课都进行修改。第二节备课的内容是对“设计意图”的鉴赏分析，教学环节、教法、学法的修改，课后思考，教法等（三）同时当每位教师备课时，应准备相应的课件二、教案构成（一）教案（由小组共同制定）教案设计格式教案，包括二、 @1、项目2、三维目标3、 重点4点5、教学准备6、教学过程7、板书设计教学反思三、电子教案格式统一要求纸A4厘米，底2厘米，左2. 厘米，右 2 厘米，垂直布局，对称边距。(二）标题为标题：三点字体，宋体，加黑，居中。文档中的字幕：小三点字，加黑，如：教学目的、重点、难点等。 （三）正文：（小四点）宋体不黑化，1.5双行距，（根据实际需要留出修改空间）首行缩进2个字符；序列号级别和格式一级序列号：一、二、三、……；二级序列号：……；三级序列号：……；四级序号：……具体样式在word软件中插入特殊符号的命令中。(1）一级序号标题为宋体，小四字，黑色；序号后面有逗号，标题文字后面不能有标点符号。(2）宋体小四字的二级序号，数字括号后加逗号为错误，如：“(一）”正确，“(一）, " 不正确；(3）三级序号是四位小字符，数字后面的“点”要求是全角。加“逗号”是错误的，比如如：“1.”是正确的，“<