课堂教学设计表格的三张好用的课堂设计表

表格式教案模板表格式教案模板1.课件封面2.导语3.教学目标4.重难点5.教学过程6.板书设计7.作业布置8.板书注意事项内容与形式并重，形式包括教学目标、课时设置、教学重难点、板书、教学过程、板书内容等。

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历史这门学科教材不难，难在教学设计，就是你能否打通两个月，熟练运用学科知识为学生制作出一张有利于他的课堂教学设计表，以下整理的三张表为我们总结出三张好用的课堂教学设计表供参考，

经验介绍来一发，学弟学妹可以根据自己学校情况适当修改完善哦新的一轮考试中的ppt课件需要美观、高大上的效果，但在制作过程中，

1、在视觉上过度夸张

2、配色偏好偏向金属色一方面，因为金属色常常带有冰冷冰冷的质感，并且能够产生沉浸式的效果，而低饱和度的低饱和度色会让图片显得较为柔和，相对的，

3、语言过于晦涩难懂作为科目三考试中高频考点，历史教学设计表格几乎包含了历史最终考点，很多学生不甚熟悉教学过程以及思路，导致做起来非常吃力下面就给出一些教学设计表格并指导大家制作出适合自己学校的教学设计表格。方法一：采用两种主要视觉表现方式第一种方式：ppt+方格稿在采用此类方式制作时，教学大纲、教材等关键词一定是我们需要遵循的，可以针对自己的学校情况，制作出适合自己学校特色的设计，这样的设计当然更能招徕考生与家长的关注与喜爱，同时也不会出现过度夸张的效果。

ppt可以是画面简洁，色调明亮，优秀的方格纸完全可以充当ppt的使用。第二种方式：无需太多装饰ppt色调要素是比较常见的，例如：标题、对应的校名、学科名称等，这些具体内容可以用彩页、独立小图形点缀，例如学科名称下面的背景图片，学科名称与校名、教学课题各用一块吸铁石作为衬托，学科设置的教学重难点也以校名或科目名称作为分割，板书或者班级座标一致用方格纸等。

方法二：用不同的视觉表现方式第一种方式需要我们有较好的教学大纲、教材等教学知识储备第二种方式需要我们在熟悉课本之后表格式教案模板，可以通过阅读教学大纲、教材等获取大致的线索，这样就可以进行下一步的教学设计，准备好素材与导学案之后表格式教案模板，我们就可以着手来制作一张精美的历史课件。（制作好的设计方案大概长这样）第三种方式是电子方式，可以先制作一张精美的课件，然后通过photoshop把课件输出为cmyk格式的图片，然。