八年级数学下册18.1.3勾股定理应用课件新人教版PP

1、伤了花草。（假设米为步）勾股定理（）一个m长梯子AB,斜靠在一竖直墙AO上,这时AO距离为m,如果梯子顶端A沿墙下滑m,那么梯子底端B也外移m吗?ACOBD一个m长梯子AB,斜靠在一竖直墙AO上,这时AO距离为m,如果梯子顶端A沿墙下滑m,那么梯子底端B也外移m吗?ACOBD一个m长梯子AB,斜靠在一竖直墙AO上,这时AO距离为m,如果梯子顶端A沿墙下滑m,那么梯子底端B也外移m吗?ACOBD从题目和图形中，你能得到哪些信息？几何画板演示某楼房三楼失火，消防队员赶来救火，了解到每层楼高m，消防队员取来m长云梯，若梯子底部离墙基水平距离是m，请问消防队员能否进入三楼灭火？[注：消防梯子底部离地面m高]m应该如何才能进入三楼灭火？三楼一楼二。

教 学 过 程 教学方法与手段 小结与作业 课 堂与小 结 看立体图形就是要展开丰富的想象力，能够根据给定的题意和图形，进行空间想象的图形的转变 本 课作 业 1．有一个由小立方块搭成的几何体，它的主视图，俯视图如图所示，则这样的几何体共有（ ）a．4个 b．9个c．10个 d．12个2．在五彩缤纷的世界里，其中有各种各样的立体图形，已知一个十二面全如图所示，试求该十二面体的顶点数和棱数．3．从一个正方体上截去一角（一个四面体）使得剩下部分的棱分别为12条，13条，14条，15条，问应该怎样去截，并画出示意图．4．如图是一个边长为3的立方体，那么看得见的小正方体有多少个。党琳山的疑点在于，“蓝色钱江小区离消防中心直线距离不到500米，如此现代化的城市、如此高端的小区，超过300平方米的豪宅里过火面积50平方米，灭火却用了两个多小时，消防和物业是否也有责任。a、25千米 b、30千米 c 、35千米 d 、50千米 4、（4分）.如图，给正五边形的顶点依次编号为1，2，3，4，5.若从某一顶点开始，沿正五边形的边顺时针行走，顶点编号的数字是几，就走几个边长，则称这种走法为一次“移位”.如：小宇在编号为3的顶点时，那么他应走3个边长，即从3→4→5→1为第一次“移位”，这时他到达编号为1的顶点。

3、B也外移m吗?ACOBD一个m长梯子AB,斜靠在一竖直墙AO上,这时AO距离为m,如果梯子顶端A沿墙下滑m,那么梯子底端B也外移m吗?ACOBD从题目和图形中，你能得到哪些信息？几何画板演示某楼房三楼失火，消防队员赶来救火，了解到每层楼高m，消防队员取来m长云梯，若梯子底部离墙基水平距离是m，请问消防队员能否进入三楼灭火？[注：消防梯子底部离地面m高]m应该如何才能进入三楼灭火？三楼一楼二楼只蚂蚁欲从正方体底面上顶点A沿正方体表面到顶点C′处吃食物，那么它需要爬行最短路程长是多少？ABCD′A′B′C′D小试身手：☞如图，学校有一块长方形花圃，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花圃内走出了一条“路”，仅仅少走了________步路,却。

4、_________________________BDOD－OB=－≈m如图，池塘边有两点A、B，无法直接测量AB之间距离，请你运用所学过知识设计一种方法，来测量AB间距离。比一比，哪位同学方法既多又好？要求：、画出设计图、若涉及到角度，请直接标在设计图中、若涉及到长度，请用a、b、c等字母BA如图，池塘边有两点A、B，点C是与BA方向成直角AC方向上一点，现在测得CB=m，AC=m，请你求出A、B两点间距离。(结果保留整数）BACDABCE《九章算术》：有一个水池，水面是一个边长为尺正方形，在水池正中央有一根芦苇，它高出水面尺，如果把这根芦苇拉向水池一边中点，它顶端恰好到达池边水面，请问这个水深度与这根芦苇长度各是多少？X(X+)+勾股定理应用ppt。

5、灭火，应该怎么办？三楼一楼二楼ACB作业：、书本P练习、作业本（）勾股定理（三）事实上，消防梯子底部离地面约m高。如图：正方体棱长为cm，一只蚂蚁欲从正方体底面上顶点A沿正方体表面到顶点C′处吃食物，那么它需要爬行最短路程长是多少？ABCD′A′B′C′D小试身手：☞如图，学校有一块长方形花圃，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花圃内走出了一条“路”，仅仅少走了________步路,却踩伤了花草。（假设米为步）勾股定理（）一个m长梯子AB,斜靠在一竖直墙AO上,这时AO距离为m,如果梯子顶端A沿墙下滑m,那么梯子底端B也外移m吗?ACOBD一个m长梯子AB,斜靠在一竖直墙AO上,这时AO距离为m,如果梯子顶端A沿墙下滑m,那么梯子底端。

106、许多人爬到了梯子的顶端，却发现梯子架错了墙。图3.7.2 凹缝做法示意图1— 聚合物水泥砂浆勾缝 2— 15～20水泥砂浆抹灰层 3— 泡沫塑料棒 4— 聚氨酯3.7.3 砌块墙体顶端与梁和楼板之间的连接：砌块墙体的顶端与梁和楼板之间可采用斜砌实心砌块连接，梁底与斜砌实心砌块之间接缝宜灌注入高性能pu发泡填缝剂固结。图3.2.7.2 凹缝做法示意图1— 聚合物水泥砂浆勾缝 2— 15～20水泥砂浆抹灰层 3— 泡沫塑料棒 4— 聚氨酯3.2.7.3 砌块墙体顶端与梁和楼板之间的连接：砌块墙体的顶端与梁和楼板之间可采用斜砌实心砌块连接，梁底与斜砌实心砌块之间接缝宜灌注入高性能pu发泡填缝剂固结。

技术人员在两点间架设水准仪，a点立尺读数a为1.441m，b点立尺度 技术人员在两点间架设水准仪，a点立尺读数a为1.441m，b点立尺度 数b为3.521m。15.一根新生的芦苇高出水面1尺，一阵风吹过，芦苇向一边倾斜，顶端齐至水面，芦苇移动的距离为5尺，则芦苇的长度是尺.。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序，读出黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。

教 学 过 程 教学方法与手段 小结与作业 课 堂与小 结 看立体图形就是要展开丰富的想象力，能够根据给定的题意和图形，进行空间想象的图形的转变 本 课作 业 1．有一个由小立方块搭成的几何体，它的主视图，俯视图如图所示，则这样的几何体共有（ ）a．4个 b．9个c．10个 d．12个2．在五彩缤纷的世界里，其中有各种各样的立体图形，已知一个十二面全如图所示，试求该十二面体的顶点数和棱数．3．从一个正方体上截去一角（一个四面体）使得剩下部分的棱分别为12条，13条，14条，15条，问应该怎样去截，并画出示意图．4．如图是一个边长为3的立方体，那么看得见的小正方体有多少个。党琳山的疑点在于，“蓝色钱江小区离消防中心直线距离不到500米，如此现代化的城市、如此高端的小区，超过300平方米的豪宅里过火面积50平方米，灭火却用了两个多小时，消防和物业是否也有责任。a、25千米 b、30千米 c 、35千米 d 、50千米 4、（4分）.如图，给正五边形的顶点依次编号为1，2，3，4，5.若从某一顶点开始，沿正五边形的边顺时针行走，顶点编号的数字是几，就走几个边长，则称这种走法为一次“移位”.如：小宇在编号为3的顶点时，那么他应走3个边长，即从3→4→5→1为第一次“移位”，这时他到达编号为1的顶点。

9、勾股定理应用知识回忆：☞cab勾股定理及其数学语言表达式:直角三角形两直角边a、b平方和等于斜边c平方。cbaCABcabcba在△ABC中，∠C=()若b=，c=，则a=；()若a=，b=，则c=；()若a=，∠A=，则b=；CAB知识回忆：☞()、()两题结果精确到小试身手：☞如图，学校有一块长方形花园，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花园内走出了一条“路”，仅仅少走了________步路,却踩伤了花草。（假设米为步）小试身手：☞如图，学校有一块长方形花园，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花园内走出了一条“路”，仅仅少走了________步路,却踩伤了花草。（假设米为步）“路”ABC几何画板演示ACOBD分析:DB=。

10、ODOB,求BD,可以先求OB,OD在Rt△AOB中,梯子顶端沿墙下滑m,梯子底端外移_______在Rt△AOB中，___,____________________OBAOAB_______________________OB在Rt△COD中，___,____________________ODOCCD_______________________OD______________________________BDOD－OB=－≈m如图，池塘边有两点A、B，无法直接测量AB之间距离，请你运用所学过知识设计一种方法，来测量AB间距离勾股定理应用ppt。比一比，哪位同学方法既多又好？要求：、画出设计图、若涉及到角度，请直接标在。

图3.7.2 凹缝做法示意图1— 聚合物水泥砂浆勾缝 2— 15～20水泥砂浆抹灰层 3— 泡沫塑料棒 4— 聚氨酯3.7.3 砌块墙体顶端与梁和楼板之间的连接：砌块墙体的顶端与梁和楼板之间可采用斜砌实心砌块连接，梁底与斜砌实心砌块之间接缝宜灌注入高性能pu发泡填缝剂固结。图3.2.7.2 凹缝做法示意图1— 聚合物水泥砂浆勾缝 2— 15～20水泥砂浆抹灰层 3— 泡沫塑料棒 4— 聚氨酯3.2.7.3 砌块墙体顶端与梁和楼板之间的连接：砌块墙体的顶端与梁和楼板之间可采用斜砌实心砌块连接，梁底与斜砌实心砌块之间接缝宜灌注入高性能pu发泡填缝剂固结。剪力墙浇注时候的距离由绑扎在剪力墙墙筋上垂直与剪力墙长200mm的钢条控剪力墙制，而控制剪力墙向外张开则由对拉螺栓拉紧和外部的模板支撑来保证，外部斜支撑更多的是保证墙体的竖直。

12、BD从题目和图形中，你能得到哪些信息？几何画板演示某楼房三楼失火，消防队员赶来救火，了解到每层楼高m，消防队员取来m长云梯，若梯子底部离墙基水平距离是m，请问消防队员能否进入三楼灭火？[注：消防梯子底部离地面m高]m应该如何才能进入三楼灭火？三楼一楼二楼勾股定理应用知识回忆：☞cab勾股定理及其数学语言表达式:直角三角形两直角边a、b平方和等于斜边c平方。cbaCABcabcba在△ABC中，∠C=()若b=，c=，则a=；()若a=，b=，则c=；()若a=，∠A=，则b=；CAB知识回忆：☞()、()两题结果精确到小试身手：☞如图，学校有一块长方形花园，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花园内走出了一条“路”，仅仅少走了_

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