折飞机教学目的教学重难点,⋯⋯⋯

社团活动 折纸 Lesson Plans.doc 目录 第 1 课折飞机………… 2 第 2 课折热带鱼………… 3 第 3 课折尖帽……………… 4 第 4 课折衣服…………………… 5 第 5 课折船…… ………………6 第 6 课折青蛙…………………………………… 7 第 7 课折乌龟……………… 8 第 8 课折大象…………………………………… 9 课9 折叠企鹅...... 10 第 10 课折叠牵牛花...... ...... 11 第 11 课折叠玫瑰...... 12 第 12 课折叠燕子............ 13 第 13 课折叠蝴蝶............ 14 第 14 课折叠百合花...... ………………………… 15 第十五课折桃子………… 161 题目一：折飞机教学目的 教学难点教学 课时教学，了解飞机的折叠方法和步骤。

学习折叠飞机和用彩色笔装饰图案。鼓励学生设计折痕，画出不同的飞机图案折纸百合花教案格式，激发他们对折纸的兴趣。1、学习折平面和用彩笔装饰图案。2、设计和绘制不同的飞机图案。第一节课，一、场景导入1、展示飞机的幻灯片图片。2、引导学生观察和了解飞机折叠的方法和步骤。二、新课教学1、老师演示了飞行器的折叠方法，讲解了方法和步骤，并对学生在折叠过程中应注意的事项进行了指导。2、组织欣赏样板作品。三、，学生练习创作。掀翻一架漂亮的飞机。1、引导学生自由创作。2、工作展示、交流、点评：谁折了飞机，谁的图案最漂亮。第二节课，一、re-****import1、检查学生折叠的飞机图案。2、如何重新折叠飞机。二、新班教学1、老师演示了飞机的装修方法，讲解了方法和步骤，并对学生在装修过程中应注意的事项进行了指导。2、组织欣赏样板作品。三、 分配任务。设计和绘制不同的飞机图案。四、学生练习创作。1、引导学生创作。2、家庭作业演示、交流和评论。2备注话题2：折叠热带鱼1.了解折叠热带鱼的方法和步骤。教学目的2.学习折热带鱼，用彩笔装饰图案。3. 鼓励学生设计褶皱，画出不同图案的热带鱼，激发他们对折纸的兴趣。教学难点难点1.学习折热带鱼，用彩笔装饰图案。

2.设计并绘制不同图案的热带鱼。第 2 课 第 3 课 第 1 课 一、场景介绍1、展示热带鱼的幻灯片图片。2、引导学生观察和了解热带鱼转换的方法和步骤。教学二、新课教学1、老师演示了热带鱼的折叠方法，讲解了方法和步骤折纸百合花教案格式，并对学生在折叠过程中应注意的事项进行了指导。2、组织欣赏样板作品。通过 三、 分配分配。折出漂亮的热带鱼图案。程四、学生练习创作。1、引导学生自由创作。2、作业展示、交流、点评：谁折的热带鱼图案最美。在第二节课中，一、重新导入1、，查看学生折叠的热带鱼图案。2、如何折叠热带鱼。二、新班教学1、老师演示了热带鱼的装饰方法，讲解了方法和步骤，并对学生在装饰过程中应注意的事项进行了指导。2、组织欣赏样板作品。三、 分配任务。设计和绘制不同的热带鱼图案。四、学生练习创作。1、引导学生创作。2、家庭作业演示、交流和评论。备注 话题3：折叠尖顶帽1.了解尖顶帽的折叠方法和步骤。教学目的2.学习折尖帽，并能用彩笔装饰图案。教学难点3. 鼓励学生设计折痕，画出不同图案的尖顶帽，激发学生对折纸的兴趣。1、学习折尖帽，并能用彩笔装饰图案。2、设计折叠并绘制不同图案的尖顶帽子。4教学课时教学过程课时第一课时一、情景介绍1、出示幻灯片图片尖顶帽子。设计折叠并绘制不同图案的尖顶帽子。4教学课时教学过程课时第一课时一、情景介绍1、出示幻灯片图片尖顶帽子。设计折叠并绘制不同图案的尖顶帽子。4教学课时教学过程课时第一课时一、情景介绍1、出示幻灯片图片尖顶帽子。

2、引导学生观察和理解尖顶帽的折叠方法和步骤。二、新课教学1、老师演示尖顶帽的折法，讲解方法和步骤，指导学生折法过程中应注意的事项。2、组织欣赏样板作品。三、 分配任务。折出漂亮的尖帽图案。四、学生练习创作。1、引导学生自由创作。2、作业展示、交流、点评：谁的尖顶帽图案最美。在第二节课中，一、re-****import1、检查学生折叠的尖顶帽子的图案。2、如何折叠尖帽。二、教一门新课1、 老师示范了尖帽的装饰方法，讲解了方法和步骤，并对学生在装饰过程中应注意的事项进行了指导。2、组织欣赏样板作品。三、 分配任务。设计折叠并绘制不同图案的尖顶帽子。四、学生练习创作。1、引导学生创作。2、家庭作业演示、交流和评论。备注 题目四：叠衣服的教学目的 教学重点和难点 了解叠衣服的方法和步骤。学习折衣服和用彩色笔装饰图案。鼓励学生设计褶皱，画出不同图案的衣服，激发他们对折纸的兴趣。1、 学习折衣服和用彩色笔装饰图案。2、设计褶皱，绘制不同的服装图案。5教学课时 2课时 第1课时一、情景介绍1、幻灯片展示衣服图片。2、引导学生观察和理解叠衣服的方法和步骤。教学过程二、新课教学1、教师示范