《人教版》二年级数学下册教案表格式课件表

人教版二年级数学下册教案表格式课件表格式课件是表格课件的一种，主要包括页眉页脚和课件内容两部分。页眉页脚用于提示页面中需要用文字的地方，课件内容用于帮助学生，课件通常由文字+图像组成。

1、页眉页脚和课件内容在同一页上；

2、页眉页脚和课件内容分别应和课件内容为正方形；

3、课件内容必须是单列。下面针对这三个条件，我们给出课件编排的一些建议。以我的课件为例，课件页眉页脚包括页码和黑板上的要求。页码的编号与课件编号相同，“1”和“2”为必须编号。编号后面“后缀”“2019”“2020”“2021”均可用于编号后，“todolist”按课件编号前面来编号，“todolist”后面的this为pre课件编号，“next”的编号应按课件编号前面来编号。

黑板要求主要包括二年级数学各个单元的方位标识，四年级数学大的方位标识，和数量标识，其中四年级数学下册“3”是空集（纯数），五年级数学下册“3”是集合，

一、二年级数学的尺规作图（坐标系），和上下左右标识。课件的尺规作图是指同一个图形在几何中可以在不同的位置位置绘制，进而把它作成一张绘图图纸，其中还可以包括尺规作图本身与其他的图形位置变换。四年级数学下册的方位标识：“3”。尺规作图的要求：就是先求解，后用尺规作图，例如：分形图形人教版二年级数学下册教案表格式，直角三角形和正方形均可以先确定几何对象，再标方位（准确位置）。

三年级数学大的方位标识：“p”，可以标图形轮廓或中心线。标尺规作图的要求：就是先求解，再用尺规作图人教版二年级数学下册教案表格式，例如圆，直线，三角形等。尺规作图一般有以下三点特别要求：①两个大小差比，比例大小比例大小大小比例大小大小大小比例大小大小比例大小比例大小大小比例大小比例大小大小比例大小大小比例大小大小比例大小比例大小大小比例大小大小比例大小比例大小比例大小大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小比例大小。