2016年六安金安区事业单位医疗招聘考试教案
2、 每学期末,每位教师必须提交纸质教案给系部存档。
六、编写教案管理
(一)因专业特点、课程性质、教学内容等不同,各系(系)可参照学院提供的教案基本格式,制定系以满足本规范的要求,根据各自学科的特点云南旅游职业学院课时教案 格式,符合自身实际标准的课程教学计划编制格式。本规定的各项内容均须报教务处审核执行。@一、 p>
(二) 各系(系)、教研室要充分重视教师教案的编制和教学方法的研究,经常开展教案研讨和评估。应邀请具有丰富教学经验的老年教师向青年教师示范云南旅游职业学院课时教案 格式,青年教师的教学计划须经各教研室审核,达标。
(三)教师应根据教学需要制定完整的电子教学计划,包括PowerPoint演示文稿等多媒体教学课件,努力提高多媒体课件和课堂教学质量。
(四)每轮教学中的教师应根据课程大纲的修订、学科发展的需要以及课程的实际效果,对教案进行必要的更新、修改和完善。上一轮教学论文 作为教师每轮教学的档案资料(教学档案的一部分),优质教案在课后交由系部保存;电子教案和多媒体课件是必要的工具辅助教学,不能代替纸质教案,连同讲义。老师亲自保存。
(五)每门课程的教案要根据不同专业的特点和学生的实际情况来制定,同一课程不同学科、不同专业的教案原则上应该不同。
本规定自2005-2006学年第二学期起实施,教务处负责解释。
2007 年 4 月
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1597
(一)由于专业特点、课程性质、教学内容等差异,各系(部)可参照学院提供的教案编写基本格式,根据各自学科专业特点,制定本系满足本规范要求、符合自身实际的统一、规范的课程教案编写格式。各系(部)自定的课程教案编写格式原则上应包含本规定的各要素要求并须报教务处审定后执行。
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