初中信息技术八年级《制作模板论文答辩ppt模板对赌协议模板》

目标是培养学生操纵媒体的能力和认知能力。情感目标。培养学生的学习兴趣，主动学习。重点是设计面板教学难点。文本框属性教学方法。多媒体系统、多媒体课件 甲亢教学查房课件 商场消防大纲 社会保障知识培训课件 脊神经解剖课件 十二指肠病查房ppt课件

教法与学法任务驱动教学黑板决算书暑假读书好书辞职信个人欠款起诉书样文支部书记表达第七课设计制作模板一、设计版式二、文本框属性 三、edit headers四、 保存为模板文件。教学假设。这节课内容很多，任务量很大，知识很死。有一定难度，需要老师仔细示范。学生应该多练习。教学过程、教学内容、教师行为与设计意图、学生行为与设计意图、时间场景导入：新建文件时，系统会一直询问：应用什么模板。实际上，模板是一种“样式”文件。有了“风格”文件，你可以随时轻松使用这个“风格”

”一、计数布局1设置页面2规划布局3显示辅助信息二、文本框属性1创建文本框2对象的三种状态3选中状态下的基本操作三、编辑标题1设置文本框 2 插入背景图片四、并保存为模板文件。听听老师的操作，一步步学习，有不懂的地方问。3点任务驱动：分配任务1.制作模板。2.要求：纸张页边距、布局、纸张类型、插入图片、边框样式。1.分配任务，明确课堂活动目标，统一学生课堂活动。2.引导学生自主学习，合作学习。3. 引导学生结合自己生活实际学习教材和教材知识听课信息技术表格式教案，回答教师提出的问题。小组讨论和学习

学习并完成老师布置的任务。3分完成任务（自主探索、合作学习）组织学生自主学习教材知识并相互讨论学习。检查、指导自主学习和学生操作，对发现的常见问题进行课堂提醒或指导。2.根据学生的完成情况，适时进行互助学习、学生互评、任务点评。根据任务目标，利用课本和网络进行自主学习和合作学习。通过实际操作完成任务。提出本课中的难题。20分评价交流：组织学生发言：模板制作中遇到了哪些问题。请能解决这些问题的学生给出答案。1 组织鼓励学生积极发言2. 组织学生认真考虑其他同学的意见，组织指导学生补充发言

3.老师做必要的补充1.积极发言2.认真考虑其他同学的发言3.补充其他同学的发言4.听老师补充10 强化课堂练习：模仿课文内容，制作一个带背景图片的文本框。1 布置练习任务，指导学生练习。2.走访了解学员实践情况，对常见问题进行集体指导。3.布置作业1.独立或合作完成练习任务。2.教学：老师对常见问题的讲解3.课后完成作业9分钟课后反思与新学期改进1：本课内容多，任务多，而且比较死的知识有一定的难度，需要老师认真仔细的示范。学生要多练习信息技术表格式教案，学生要跟随老师的思路进步