2019初三期中【数学】试卷整体解析(2)

2、注意知识的迁移能力

我们考试的新函数与新定义两个题型，都是考查我们将所学的知识迁移到新知识中，从而解决新问题的能力，所以平时学习中，要注意知识之间的联系，形成知识网络．

3、注意书写过程和速度的训练

课后反思：本节课我们认识了数字3、4，知道3、4所表示的数量，学习3、4的书写笔顺，能按正确的格式在数学本上正确书写3、4.，这节课课堂纪律较上一节课有很大的改善，大多数学生都能够正确的书写3,4，也能清楚的认识3,4所表示的数量，在这节课中幼儿的收获很大。一年来，在支行领导班子特别是班长刘行长的帮助下，自己在分管的工作中尽心尽力地做了一些工作，取得了一些成绩，但是我也深知自己取得的成绩与总行的党委的要求，与支行全体员工期望还有不小的距离，还存在很多不足：如面对繁忙的工作有时还存在急躁的情绪，在管理上有时还要求不够严格，业务学习不够深入，工作思路不够开拓，营销成绩不够突出等等。牢固的基本功是学生学习的基石，小学阶段语文基本功包括学生对于字、词、句的书写、学习和理解以及运用学到的知识去处理问题的能力，规范、整齐而娴熟的书写是小学生应该达到的最基本要求，小学阶段要求学生标准地书写祖国的语言文字的同时有感情地朗读祖国的语言文字，运用语言文字来完成自己想要传递的信息的记载和交流，并且逐渐运用口语交际能力表达自己的思想。高等师范院校的培养目标是中小学合格师资，中小学教师在教学活动中，特别是在课堂板书、批改学生作业、书写海报等等的时候，为了准确表达、提高书写效率，对书写的要求既要字迹清楚、结构严谨，又要书写快捷。