中学体育教案格式参考，希望对你有所帮助！

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1、良好的身体素质是人体健康的基础中学体育教案格式 参考，身体素质的好坏会对今后的学习和生活产生影响。

2、学生感受到运动的乐趣，激发学生的体育运动兴趣。

3、学生逐步掌握运动技巧，学会运动技能。教学重点：掌握运动技能，掌握运动生理特点。教学难点：掌握运动的基本规律和技术操作步骤。

教学过程：

一、激发兴趣教师将带领学生做一次“身体素质走廊”的身体练习。教师手势示范，要求学生在脑海中建立起良好的运动技能、良好的运动习惯、良好的心理素质和良好的身体素质等正确的观念。

二、准备引导学生预热教师了解今后不同年龄阶段学生的生理特点及认识体育运动的一般步骤，引导学生来学习正确的运动规律和技术操作步骤。

1、引导学生在主题游戏中领悟学习正确的运动规律。

2、通过练习热身，了解学生自我感知运动的技能是否掌握。

3、让学生自由设计“作业清单”，根据作业清单上的任务和作业组别进行训练。

三、初步训练教师联系学生情况，为学生编写一项“身体素质之旅”的课后训练内容。

五、巩固提高教师要抓紧联系学生掌握体育运动的“三个要素”，进行针对性的训练。同时中学体育教案格式 参考，让学生了解体育运动的生理特点，掌握身体素质与生理特点的关系。学习竞赛规则。教师和学生共同选择适合学生年龄段的运动项目。可以根据学生的个性化需求，推荐擅长的运动项目或者相关运动项目。

7、制定相关训练方案教师带领学生参加一些由老师出题目让学生组成队伍进行比赛训练。在比赛训练中，学生要对自己的实力与比赛成绩进行评价，并发现、改进自己的不足之处。