一次函数教案格式 【每日一练】2016年10月21日复习知识体系

线性函数知识体系复习： 线性函数的概念：如果两个变量x和y之间的关系可以用y（问题）的形式表示，举几个具体的例子。注：k和b是常数一次函数教案格式，k0，x的指数必须是1 2、线性函数的形象（1）形状：一条直线（反比例函数的双曲线，二次曲线的抛物线） function) (2）绘图方法：只要确定两点例如y =2x +1 绘图注意：取x轴与y轴交点的坐标(0, b)和(-x) .直线必然会经过一、三个象限 -1 绘制图像，在图像上选取任意两点x1y2，可以看到y随着x增加-1而减小。二、三、 画四象限必然要经过二、四象限题系统：1、考题（易错题） 主要考k0，常以选填的形式——空白。已知函数是一次性函数，则_____。分析：常以填空题的形式出现。更容易忽略限制条件并出错。这个在考试紧张的时候经常会忘记，所以平时要注意错解：因为是线性函数，所以图像检查有两种形式：一是基础题（多选）给出表达式，选择Image第二，图20为综合题(choice)和反比例函数和二次函数。排除A和C。注意x的范围。排除 D。分析2：根据x的范围排除D。然后根据解析公式选择B。一定要注意 x 的值 取值范围通常以选择填空的形式检验线性函数的性质。例3(2010）写出y随着x的增加而增加的线性函数的解析式：已知直线通过第一个二、四个象限，取值范围为____。

4、判定函数表达式常以选择填空的形式出现，出现在大题的第一题。做这类题的关键是求k和b的值（1）给出两个Point一次函数教案格式，求一个函数表达式。例5 已知一个函数的图像经过A(- 2、-3）, B(1,3）) 两点。（1）求此一次函数的解析公式；（2）尝试判断点是否P(-1, 1） 是 2x+1. 2x+1=2(－1）＋ 1 =－1. 所以点 P(－1, 1）@ > 不在这个线性函数的图形上 给定一个点和 k 或 b，求函数表达式 例 5 已知线性函数 y 2/3 A 的图像后 (-2, －3） 一个点, 这种题型的关键是找到老虎函数变量x和y之间的关系，并结合具体问题。类型说明 9 (2008） (10 分) 某学校八年级举行了一场英语演讲比赛，两名老师被派到学校附近的超市购买笔记本作为奖品。了解后，超市A而B两款笔记本的价格分别为12元和8元，他们计划购买这两款笔记本总共30台。

12 so（元）n（this）的函数关系为：4240，自变量n取值范围n<12，n为线性函数4240的整数，w随着n的增加而增加，n< 12、n为整数，当w的值最小时，此时30-n=30-8=22，w=48+240=272（元）。所以买A款8本，B款22本，成本最低，272