17初一语文教案综合实践教学设计日益富强的祖国教学简笔画

课程类型 新班级 两课时 教学目标 知识目标 1 理解恰当的比喻，说明事物的特点 功能 2 复习分类解释的方法 3 进一步学习和巩固解释次序的知识和能力。培养观察和积累语言的能力。情感价值目标 1. 培养良好的观察习惯和科学精神 2. 体验谚语的形式美，教学语言，重点把握课文的主要内容，理清写作思路，掌握解释和分类的方法类比、教学难点 1. 比喻拟人、平行、比较、引用等大量修辞手法的应用和作用；2. 区分云彩和光彩的类型。学习如何看云和了解天气。课前准备。学生收集有关云和天气的谚语。关于云的成语。诗歌、文章、片段等。解决课文生词的教学方法。卷及答案七年级第一册词汇表全五年级第一册古诗词七年级第一册英语词汇表人教版三年级数学第一册电子教材第四单元，令人兴奋的介绍。在napcha时保持军队前进的步伐，当napcha被命令撤退时，士兵报告财务分析报告财务分析报告模板公司财务分析报告公司财务分析报告模板公司财务分析报告蜘蛛正忙着到处编织蜘蛛网。后来，他带着破轮子闯入了荷兰首都。这个士兵使用自然现象，蜘蛛编织蜘蛛网来预测天气。另外，大家也都知道哪些自然现象可以预报天气。据说竹根蚁潮云还可以通过云来预测天气状况。今天我们将一起学习一篇解说文章《望云知天气》，看看如何根据云预测天气。二是夯实基础 1注音朱永义峰脊与丝线匀称，冰雹，

显露的征兆轻、轻、婉，丝丝如绒，丝丝不断朦胧①月光不明②不明，塌塌塌塌，满是烟尘雾水，以及其他充满即将出现的迹象的迹象。用通俗易懂的文字反映深奥的道理。三整体感知 1 题目是“看云知天气” 那么云的特点是什么，云与天气的关系是什么？它是天气的标志。2 听录音，思考作者看到了哪些云。看云知天气最基本的体验是什么？用圆圈法画出答案，并给它一个明确的分类。①本文采用分类法将云分为两种，根据云的形状和变化，可分为天空云和雨雪云。每个类别又分为四类。根据云彩的光彩，也可以分为四种。基本经验是第二自然段 3. 跳过文字清除文字段落。第一部分的第一段指出云就像天空中的标志，解释了为什么可以通过看云来识别天气。第二部分，第2-6段，具体介绍了云的形状变化。云上的光辉现象与天气相同。第三段解释了看云知天气的意义和局限。解释原因。文章的第一段首先概述了不同形式的云与天气之间的关系。第二段是第345段的大纲。薄云往往是晴朗天气的象征。那些又低又厚的云通常是下雨、刮风和下雪的征兆。接下来的三段遵循这个大纲。第三段。薄云通常是晴朗天气的象征。第45段低而厚。浓密的云通常是雨、风和雪的先兆。第六自然段开始写云彩与天气的关系。最后一段总结了全文。全文按照从现象到本质的逻辑顺序，阐述了云与天气的关系。云的形状和光彩由12名男女学生单独阅读。例外段落由其他学生阅读。2 接下来，我们将进行小组赛。请组织每个小组的成员阅读一本书，并快速完成以下表格。简历表格。简历模板。Resign Form Recruitment Resume Form Management Form 然后让每个小组根据填写的表格中的信息选择一名学生担任气象记者。你来告诉大家天空和云彩的特点，推断出什么样的天气情况。简历模板。Resign Form Recruitment Resume Form Management Form 然后让每个小组根据填写的表格中的信息选择一名学生担任气象记者。你来告诉大家天空和云彩的特点，推断出什么样的天气情况。简历模板。Resign Form Recruitment Resume Form Management Form 然后让每个小组根据填写的表格中的信息选择一名学生担任气象记者。你来告诉大家天空和云彩的特点，推断出什么样的天气情况。

比如今天天上的云是微风吹过水面引起的鳞片波，晴天一般不会带来雨雪，晴天，云的简称，形状、位置、厚度、天气的变化标志，卷云成束漂浮，有时像一块白色最高和最薄的丝线象征着清晰的卷云。卷云在天空中成群排列，仿佛微风拂过水面。海浪很高很薄。没有雨雪。积云就像棉球。稀薄的阳光和温和的高积云就像草原上的白羊。成群的扁球排列在两公里左右。天气较薄。晴、雨、雪、冰雹。丝网卷云缓缓前行。高清到多云，雨中的小彩虹在太阳对面的云幕上。上色弧，东虹，嘭，西虹，雨云出现在早晚，太阳照红，云，云变红，朝霞不灭，落日千里行，五味语美，感受准确，尽量模仿句子看云识天气》表格式教案，积累好句子，欣赏优美的句子，活泼 1 学生默读课文 读你认为生动优美的句子。互相阅读和交流，重点是比喻句。2 在这篇文章中，有很多比喻。一缕缕飘荡看云识天气》表格式教案，时而像一片白色的羽毛，时而像一片白色的面纱。如果卷云在空中成群结队地排列，就像微风吹过水面引起的波光粼粼的波浪一样，就变成了卷云。这里的比喻分别说明了体积。云和卷云的第二个特点是图像易于读者理解。例如，还有其他如峰、山如河、狮如奔马 ②用于说明文字

对于比喻，要注意比喻能够准确地说明事物的特点和原理。3 仿句练习例 天上的云如峰，河如狮似奔马① 夜的四合院周围群山似驼峰似门似卧佛似长蛇② 霓虹灯远方亮起，如眼珠，如流星，如彩绸，如长虹。4生动的语言不仅是因为使用了比喻和对事物的动态描述，而且在拟人化的比较和引用中使用了各种修辞手法。在文中找例子了解效果 1 有些像峰峦，像河流，像狮子，像奔马。清晰的比喻平行增强了语言的动力和节奏。深刻的理解和生动的印象 3 高高耸立的云称为卷云。这时候，卷云就得重新命名了。高层云应该是明显拟人化的。所要说明的对象具体而生动。4 晨光不熄灭。对比、引用、引用谚语可以简洁明了地解释相关问题。其次，分析最好的词要准确。请再次阅读课文，找出你认为用得好的词并体验其效果。①什么是招牌？这里用它来解释云的作用。招牌的本义是店铺的招牌。这里指的是各种天气下可能出现的迹象。这意味着您可以通过观察云来识别天气。② 往往是一样的。有时好与不好。去掉的话就太绝对了，因为天气变化非常复杂。这些词的一定限度使文章的语言更加准确和透彻 ③用什么修辞手法来隐藏这个词？哪里运用了拟人化的修辞手法，使表达既准确又生动。六、知识点总结 1 中心 本文具体而形象地介绍了云形变化与云上光辉现象与天气的关系，讲解了如何看云认识天气。3、外观、第一段、345、4列号、第三段、5类、3-5段、

真 2 生动七课堂练习 (1) 最高的最轻的云叫做卷云 (2) 这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面。房屋和树木的阴影仍然很清晰。(3) 卷云成股漂浮。有时像一片白色的羽毛，有时像一片纯白的面纱。⑷如果卷云在空中成群排列，就像微风吹过水面引起的波光粼粼的波浪，就变成了卷云。⑸位置卷云和卷云的密度非常高。在水分很少的地方，它们通常不会带来雨雪。⑹还有一种像棉球一样的白云，叫做积云，常常散布在两公里左右的天空中，反射着温和的阳光。周围的云层都散发着金色的光芒 ⑺积云在早上开始出现，最多在下午出现，到晚上逐渐消散。⑻在晴天，我们也会遇到一种高积云。就像草原上的一群雪白的羊 ⑽ 卷云 卷云和卷云都很漂亮。以下各段用第一级表示，第二级表示准确划分为A。⑴/⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽B。⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼/⑽Ｃ。⑴⑵⑶/⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽D。⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼/⑽2。四个子层的说明对象分别为⑴⑵⑶⑷3。本段的中心句是4。本段主要使用了哪些表达方式？使用哪两种解释方法？ 5．本段正文结构为A.总分B.小计公式C. 总分 总分 6. 本文采用从现象到本质的解释顺序来说明现象的解释就是本质。7.本文语言通俗易懂，各有一个例子，通俗易懂，生动解说 8.文中⑸⑹两句普遍常用，准确简明地说明了这两个词的表达功能这句话