精品文本本册教学常规体育课教学目的和目标(组图)

完整的小学一年级体育教学计划已编入精品。本书的教学目标和目标已经编制完成。《纲要》明确规定了本书的教学目的。健康，提高体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族素质奠定基础。”一、二年级教学目标：<1>了解更多体育教育和体育锻炼的好处，知道一些简单的常识和方法来保护你的健康。<2>进一步学习一些基本的运动、游戏、韵律活动和舞蹈方法，以培养身体素质和基本活动能力。<3> 体验参加体育活动、遵守纪律、与同学合作的乐趣。高质量的文本体育教学。常规体育教学要从加强体质入手，加强课堂“三基”教学，经常对学生进行思想道德教育，自觉培养学生的各种优秀素质，充分发挥教师的积极性。和学生。，不断提高教学质量。一、 教师：1、 认真备课，精心编写教案，不备课。没有课程计划是不允许上课的。2、 认真学习贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材的目的和任务，掌握教材的重点和难点，明确本课程的教学任务、教学原则、教学方法和完成任务所采取的组织措施。3、 根据教学任务，提前准备和安排场地、设备、教学用具。教师不得缺课，缺课的学生因故不能上课。学校领导必须同意并妥善安排。提前准备和安排场地、设备和教学用具。教师不得缺课，缺课的学生因故不能上课。学校领导必须同意并妥善安排。提前准备和安排场地、设备和教学用具。教师不得缺课，缺课的学生因故不能上课。学校领导必须同意并妥善安排。

4、 在教学中，加强和注重“三基教学”，注重学生能力的培养，努力完成体育三方面的任务。5、 教学原则和教学方法的运用应从增强学生体质入手，根据青少年心理生理特点和学生实际情况，科学安排密度和运动量。6、 教师要注意仪表整洁，举止大方，教学态度认真自然，注意精神文明建设，上课前三分钟换衣服。在上课地点等待上课。7、 认真做好学生学期和学年体育成绩的考核评价工作，注重数据的积累和存储，定期进行科学分析总结，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8、 在教学中，要充分发挥体育委员、领队和积极分子的作用，经常做好对他们的培养和训练，让他们真正发挥助教的作用。9、 在教学中，要有严格的组织纪律，严格的安全防护措施和要求，防止伤害事故的发生。一旦发生伤害事故，要及时向领导报告并妥善处理。二、 学生：1、 学习目的明确，积极自觉地参加体育课。注重听课，积极学习掌握必要的基本体育知识和技能和科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、 上体育课时，着装要衣着整洁，上课要穿轻便的运动鞋，不能按老师要求提前带笔、刀等，在指定地点等候上课。并逐渐养成自觉锻炼的习惯。2、 上体育课时，着装要衣着整洁，上课要穿轻便的运动鞋，不能按老师要求提前带笔、刀等，在指定地点等候上课。并逐渐养成自觉锻炼的习惯。2、 上体育课时，着装要衣着整洁小学一年级体育教案 表格式 .，上课要穿轻便的运动鞋，不能按老师要求提前带笔、刀等，在指定地点等候上课。

排队时要快速、安静和统一。3、 不要无故旷课、迟到、早退，服从领导，服从指挥，遵守课堂纪律。4、 在课堂上严格执行老师的要求，不得擅自移动设备和教具。严格执行教师规定的保护措施。5、 爱护运动器材，不要故意损坏各种运动器材和用品，课后按老师要求归还各种器材。优秀课文 一年级体育教学大纲—— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— 体育常识：晨练的好处1、排队；2、 游戏；块集合 1、 基础体操：2、 队列：立柱、水平线；1、基础体操；2、游戏：积木；1、基础体操；2、游戏：所有动作听指挥1、复习基础体操；2、游戏：挑战和战斗1、队列；原地转动；2、复习基础体操；1、技术；向前和向后滚动；2、游戏：障碍赛；游戏课：1、结束水平衡；2、 障碍赛；1、技巧：回顾向前和向后滚动；2、游戏：绕木棒接力；1、节奏活动；2、Walk：以各种姿势行走；1、 以各种正确的姿势走路；2、 游戏：迎面接力；1、 队列：报号；2、评论，以各种姿势行走；1、节奏活动；2、 队列：报号；1、

2、鼓励学生养成认真锻炼、遵守课堂纪律、坐、站、锻炼正确姿势的习惯。3、培养学生多做早操，养成锻炼的好习惯。教学内容，场地，教师活动，学生活动数，强一、 唱歌：二、 师生问候：三、 公布本课内容及任务：四、呼唤名字；一、说明本学期体育课的要求和任务。二、 解释做早操的好处。1、能够理清思路小学一年级体育教案 表格式 .，有利于学习。2、能够呼吸新鲜空气对健康有益。3、 能够综合锻炼，有助于养成良好的姿势。4、能够开发一个可以经常锻炼的课堂。1、教师必须有清晰的语言。同学们坐在教室里教2、根据自己的1 10个小要求讲解任务。坐下。Classroom1、 课堂解释必须清楚。2、要求：①学生严格遵守纪律。②. 培养一个好学生坐在教学的坐站走间，并遵循他们的正确姿势。坐下。③ 能自觉无故旷课、迟到或请假。精品 教师必须有清晰的语言。同学们坐在教室里教2、根据自己的1 10个小要求讲解任务。坐下。Classroom1、 课堂解释必须清楚。2、要求：①学生严格遵守纪律。②. 培养一个好学生坐在教学的坐站走间，并遵循他们的正确姿势。坐下。③ 能自觉无故旷课、迟到或请假。精品 教师必须有清晰的语言。同学们坐在教室里教2、根据自己的1 10个小要求讲解任务。坐下。Classroom1、 课堂解释必须清楚。2、要求：①学生严格遵守纪律。②. 培养一个好学生坐在教学的坐站走间，并遵循他们的正确姿势。坐下。③ 能自觉无故旷课、迟到或请假。精品 培养一个好学生坐在教学的坐站走间，并遵循他们的正确姿势。坐下。③ 能自觉无故旷课、迟到或请假。精品 培养一个好学生坐在教学的坐站走间，并遵循他们的正确姿势。坐下。③ 能自觉无故旷课、迟到或请假。精品