【教学教研师训】第五单元实用文档用心整理（二）

Unit 5 Practical Documents 爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。” 本单元安排了《宇宙的另一面》和《我成为一棵树》两部强化教材，带领学生进入想象世界，感受想象的魔力。本单元还安排了“交流平台”与“初试”、“练习样例”和“练习”四个部分。研读本单元课文，大声朗读，走进作者丰富的想象世界，感受文章中构建的神奇画面，在课文的学习和引导下，充分发挥你的想象力，创造自己的想象世界。例子。本单元还安排了第二语言领域，包括“口语交际”、“练习”、“ 本单元的教学可以按照“复习课程标准-课文-记录业余生活-交流平台-练习”的顺序进行。2.通过不同形式的朗读，带领学生进入课文，进入作者奇特的想象世界，理解课文生动有趣的内容。

3.通过课文的学习和例文的引导，发挥你的想象力来继续或模仿想象中的故事。1.学习本单元的新词和新词。2.体验孩子们丰富的想象力和天真。3.了解“我”变成一棵树后的心理变化，了解文章的意图。4.进入正文，感受作者奇特的想象力。5.发挥想象力继续故事，或者模仿故事。16.宇宙的另一边………………………………………………………… 2～3 课时2 千里之旅，从一个人开始步骤和实用文件。7. 我变成了一棵树……………………………………………………………… 2～3 课文·作品…………………… ………………………………………… 3～4课时1. 复习课程标准-课文-记录业余生活-交流平台——“学习工作”的顺序。2.通过不同形式的朗读，带领学生进入课文，进入作者奇特的想象世界，理解课文生动有趣的内容。3.通过课文的学习和例文的引导，发挥你的想象力来继续或模仿想象中的故事。教学宇宙的另一边。Lecture text 2 课堂主题时间知识与技巧：教学1.在本课中认识“漂移、秘密”等6个单词，写出“漂移、秘密”等10个单词，理解相应的单词。复习课程标准-课文-记录业余生活-交流平台——“学习工作”的顺序。2.通过不同形式的朗读，带领学生进入课文，进入作者奇特的想象世界，理解课文生动有趣的内容。3.通过课文的学习和例文的引导，发挥你的想象力来继续或模仿想象中的故事。教学宇宙的另一边。Lecture text 2 课堂主题时间知识与技巧：教学1.在本课中认识“漂移、秘密”等6个单词，写出“漂移、秘密”等10个单词，理解相应的单词。通过课文的学习和例文的引导，发挥你的想象力来继续或模仿想象中的故事。教学宇宙的另一边。Lecture text 2 课堂主题时间知识与技巧：教学1.在本课中认识“漂移、秘密”等6个单词，写出“漂移、秘密”等10个单词，理解相应的单词。通过课文的学习和例文的引导，发挥你的想象力来继续或模仿想象中的故事。教学宇宙的另一边。Lecture text 2 课堂主题时间知识与技巧：教学1.在本课中认识“漂移、秘密”等6个单词，写出“漂移、秘密”等10个单词，理解相应的单词。

目标2. 正确流畅地阅读课文，通过朗读了解宇宙另一端的秘密。过程与方法： 3 千里之行，从一步步精心组织的实用文档开始1. 学生反复阅读，通过品尝掌握关键词和句子，理解课文内容。2.能够将生活与想象力结合，组织语言，培养想象力。情感、态度和价值观：感受想象的魅力，学会大胆想象。教学1.接触生活，理解想象，学会想象。重点2. 阅读正文，欣赏故事内容。教学 2 Class Hour Class 1 Teaching Hour 1. 会认出这节课的 6 个单词如“ 面对宇宙星辰，有许多大胆而有趣的猜测。让我们走进《宇宙的另一边》，看看年轻作者们在宇宙的另一边看到了什么。

在黑板上写题目，一起读题目。（黑板：宇宙的另一边）看到标题，你有什么问题？学生提问，老师总结如下：（1）宇宙的另一边有什么秘密？（2）宇宙的另一边和宇宙的这一边有什么区别？宇宙？二、课文人教版语文三年级下册表格式教案，整体感悟。新课（一）自备教学1.让孩子自己读课文，读正确的读音，读句子.阅读时，将课文中的生词框起来，并给出生词表中的生词。注音。把不理解的词和句子标记出来。2. 想想文字里写的宇宙另一边的秘密？5 千里之行，始于一步实用文件。3. 学生可根据初读要求自主预习。（二） 预览反馈：1. 展示词汇，识别新字流。秘密。秘密一栋楼。气喘吁吁。吸引力。想法。一篇文章。2.检查新字的识别。阅读情况，火车上阅读，讲识识法。3.老师及时总结（1）正调的前鼻音：“片”，后鼻音“唐东”。（2）识记字体形式。你有什么好的方法记住这些字符吗？[设计意图：鼓励学生在形式上比较相似的字符：您可以在一篇文章中独立学习单词。“他+必须=秘密”“口+于=冲动”4.巩固记忆。男人和女人结对阅读，分组阅读，一起阅读。三、再读一遍文字，理清顺序。教材重点，同时培养学生的自学能力和探究能力。

师：思考：宇宙另一端的哪些秘密主要写在课文里？带着这个疑问，请再仔细阅读课文。2.小​​组讨论。3. 交流讨论结果：6000英里的旅程从一步步精心组织的实用文档开始（1）宇宙的另一边就是这一边的倒影。（2）有宇宙另一边的宇宙同一边”“我”在宇宙一边做着与“我”相反的事情。（3）宇宙另一边的雪在夏天落下，太阳从西边升起。（4）宇宙的另一边）一侧的石头是活的，开得像花，像人一样行走。（5）当我带着中文课，宇宙另一端的“我”正在上数学课，加法和乘法。算法很特别。（板书：相反，当太阳从西边升起时，石头是有生命的。加法和乘法的算法很特别。）4.总结：内容概括，脉络清晰，层次分明深人教版语文三年级下册表格式教案，让我们再次阅读这篇文章。四、规范书写，并展示新字天子格作书写说明：滴滴秘楼天梯凌承旭篇月1.这些新字如何学习记忆？形声字结构特点：滴滴秘笈梯铃章熟悉的词组成分（部首）：“纟+者=丝”？+bian 在宇宙的另一端，正在上数学课，加法和乘法。算法很特别。（板书：相反，当太阳从西边升起时，石头是有生命的。加法和乘法的算法很特别。）4.总结：内容概括，脉络清晰，层次分明深，让我们再次阅读这篇文章。四、规范书写，并展示新字天子格作书写说明：滴滴秘楼天梯凌承旭篇月1.这些新字如何学习记忆？形声字结构特点：滴滴秘笈梯铃章熟悉的词组成分（部首）：“纟+者=丝”？+bian 在宇宙的另一端，正在上数学课，加法和乘法。算法很特别。（板书：相反，当太阳从西边升起时，石头是有生命的。加法和乘法的算法很特别。）4.总结：内容概括，脉络清晰，层次分明深，让我们再次阅读这篇文章。四、规范书写，并展示新字天子格作书写说明：滴滴秘楼天梯凌承旭篇月1.这些新字如何学习记忆？形声字结构特点：滴滴秘笈梯铃章熟悉的词组成分（部首）：“纟+者=丝”？+bian 相反，当太阳从西边升起时，石头是有生命的。加法和乘法的算法很特别。）4.总结：内容概括，脉络清晰，层次深，让我们再次阅读这篇文章。四、规范书写，并展示新字天子格作书写说明：滴滴秘楼天梯凌承旭篇月1.这些新字如何学习记忆？形声字结构特点：滴滴秘笈梯铃章熟悉的词组成分（部首）：“纟+者=丝”？+bian 相反，当太阳从西边升起时，石头是有生命的。加法和乘法的算法很特别。）4.总结：内容概括，脉络清晰，层次深，让我们再次阅读这篇文章。四、规范书写，并展示新字天子格作书写说明：滴滴秘楼天梯凌承旭篇月1.这些新字如何学习记忆？形声字结构特点：滴滴秘笈梯铃章熟悉的词组成分（部首）：“纟+者=丝”？+bian 让我们再次阅读这篇文章。四、规范书写，并展示新字天子格作书写说明：滴滴秘楼天梯凌承旭篇月1.这些新字如何学习记忆？形声字结构特点：滴滴秘笈梯铃章熟悉的词组成分（部首）：“纟+者=丝”？+bian 让我们再次阅读这篇文章。四、规范书写，并展示新字天子格作书写说明：滴滴秘楼天梯凌承旭篇月1.这些新字如何学习记忆？形声字结构特点：滴滴秘笈梯铃章熟悉的词组成分（部首）：“纟+者=丝”？+bian