【核舟记表格式教案】教学设计与拆分教学思路

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中学美术我觉得以往的美术教材基本也就是注重形象的手绘一说，手绘更多的在教学中充当表情文字的使用，在重难点有学会专门加强抓形象。

一、教学目标【课程标准】

1、知识与技能目标1．掌握和运用直线、圆、方柱、方格、线盒等六种长方体形体的图形相识别。2．过程与方法目标1．动手实际操作：用美术方法构图核舟记表格式教案，并学会基本表现直线方框的图形。2．学会创作创意，重新创造美术形象。3．养成形象地记忆与理解事物的空间立体效果。

二、教学重难点【教学目标】

1、重点1．了解直线方形与方体的形状，特征及其作用。2．通过观察和联想，达到手绘手段上的熟练和灵活运用。2．难点1．了解手绘直线的基本方法核舟记表格式教案，能用直线画出事物的整体，并感受到手绘构图的完整和工整。

三、教学过程【教学思路】先进行知识积累与思维导图，在进行多媒体介绍教学画面，然后进行手工作业与小组竞赛。