小学体育六年级下册体育教案体育执教者:丁延顺年级:六年级1教学计划与教案

第一章小学六年级体育教学计划

体育

教练：丁延顺年级：六年级

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教学计划和课程计划

六年级体育与健康课教学计划

一、学生情况分析：

这学期六年级我教了8个班，共有学生440多人。经过五年级的刻苦训练和六年级的精心指导，学生的整体身体素质有了很大的提高，体育活动中的相关技能和技巧也比较熟练。然而，随着年龄的增长，女孩的运动能力下降了很多。很多女性因为身体发育的原因，羞于在同学面前表达自己，在更多的活动中只是充当旁观者。学生对体育的热情和态度发生了很大变化。二、学期教学目标

1、让学生灵活掌握排队、排队，灵活按密码排队。

2、 使学生掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、垒球长投、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。

3、 掌握体育教育的基础基础知识，明确体育锻炼的作用，将所学知识运用到锻炼中，不断巩固和提高。

4、 进一步提高身体素质，特别是耐力素质和力量素质。

5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，开展爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实基础。三、方法和措施

1、认真备课，认真上好每一节体育课小学六年级体育上表格式教案，按时完成体育教学套路。

2、加强体育课堂教学质量，让每一节课都有意义，学生都有收获。3、 合理使用运动器材和运动设施，加强学生运动技能的教学。4、 注重提高学生身体素质的训练，以加强学生的身体素质。

5、根据学生的年龄和心理特点，因材施教，培养学生对运动的兴趣。6、 加强体育安全教育和学生自我保护意识教育。

2

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1、武术运动站立跳远

一、教学内容：武术练习站立跳远二、教学目标：

1、 让学生掌握1-4节少年武术练习的动作基础。

2、通过站立跳远的练习，培养学生的弹跳能力和身体协调能力，提高跳远能力。3、培养学生的注意力、观察力和判断力。培养动作的准确性和节奏。三、 教学重点：动作流畅协调

教学难点：一摆二蹲三起，动作流畅四、 教学过程：（一)，准备部分1、常规课堂教学：（1)，运动组委会（2)，师生问候，

（3)，公布本课内容及要求（4)，安排学员2、准备活动：（1)，操场两圈（2) , 广播体操

要求：认真积极，全心全意组织：四排横队（二)，基础部分一、武术练习

1、教师动作示范结合语言讲解，紧接分动作练习和连贯动作练习2、指导学生分组练习

3、认真关注老师，关注老师密码4、仔细观察老师的一举一动

5、按要求认真练习，分组练习6、巡视指导，纠正错误

要求：行动到位组织：四排横向团队

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二、 立定跳远

1)，老师示范动作要领。2)，原地一荡二蹲三跳。3)，集体向前冲。4)，分组练习。5)，两人合作跳跃比赛。6)，老师检查并纠正错误。

要求：行动到位，积极实践。组织：广播体操编队-散点（三)小学六年级体育上表格式教案，收尾部分1、集体放松2、老师点评总结3、下课

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第二章：小学六年级体育教学设计

小学六年级体育教学设计

绥芬河市第四小学牟英红

第 2 单元：快速运行

一、单元内容：

1、跑步专项练习：高腿跑、背踢跑等。2、快跑：40-60m3、50m跑。

4、游戏：大渔网、往返接力赛、交流接力等二、 单位目标：

1、培养学生正确的跑步姿势，提高跑步基本功。2、巩固对加速和冲过终点线的技术动作的掌握。3、培养学生跑得快的能力。

4、培养学生相互合作、合作学习的学习品质。5、提高学生在50米比赛中的表现。三、 单元课表：

6个小时

四、教学前三思：

本单元共6个内容，分为6个课时进行教学，6个内容由三类教材组成。

第一类：跑步的辅助练习和专项练习，包括：高腿跑、背踢跑、快跑等。这些专项跑步练习可以帮助学生提高跑步能力，改善跑步姿势，锻炼腿部​​。力量。

第二类：50米跑步练习与考核。包括：50米跑、40-60米快跑、50米跑考核等。这些内容可以通过多次练习提高学生50米跑的成绩和能力。

第三类：游戏。包括：大鱼网、各种接力赛等。这些游戏的作用主要是调节学生的学习情绪，帮助学生将学习与游戏相结合，通过游戏提高学生在快乐体验中快速奔跑的能力。

针对快速跑步的特点，为避免学生学习过程枯燥乏味，在每节课的处理中，跑步练习与游戏紧密结合。在快乐中学习，在快乐中体验运动，在快乐中提升跑步能力和表现。让学生逐渐喜欢跑过一段时间。在上课时间的安排上，第一个环节是备课环节，提高一些简单的

体操和运动会迅速激发学生进入学习状态，让学生在身心两方面都做好充分准备；第二个环节是跑步练习；第三个环节是游戏，在学习过程中通过游戏提高学生的学习效率。

五、课时计划：

1、高腿跑

一、教学内容：1、高腿跑2、快跑3、游戏：大鱼网二、课时目标：

1、学会高腿跑，初步学习本次跑步的特殊练习方法。2、 培养正确的跑步姿势，提高跑步技术，培养跑步能力。三、教学难点要点： 要点：提腿发臀 难点：全推地面四、 教学过程：

第三章：小学六年级体育教学计划

2014-2015学年第一学期体育教学

工作计划

-胡浩

一、学生基本情况1、 学生情况：我这学期教的课还是六年级，六年级一共31名学生。学生身体健康，没有运动技能障碍。

2、技能：高年级学生喜欢跑步、跳跃、投掷、跳绳、踢毽子、游戏等活动，但也有部分学生因为肥胖等身体原因，显得生硬僵硬。

二、教材分析

根据重庆市九年义务教育全日制小学试读教材《体育与健康》和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》并结合学校实际情况，有目的、有计划地开展教育工作，教授基础体育。保健知识和运动技能，养成良好的卫生习惯；掌握科学体育锻炼的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育理念，将思想道德教育渗透到教学中。让每一个学生成长为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、 教学目的及要求

1、 让学生初步了解自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些运动、保健和安全的常识，培养认真锻炼的态度。

2、进一步学习田径、体操、小球类运动、民族传统运动、舞蹈等基本技术，掌握简单的运动技能，进一步培养学生素质，提高基本体育活动能力。

3、 “以学生为本，健康至上”是我们的目标。在学校，您将获得有助于增强体质的运动项目和方法，以及有助于身心健康的运动心理知识。卫生常识，各种小游戏和团队活动，帮助你成功地与他人沟通，体育游戏，让你感到成功和快乐......去游乐场，去阳光下，去大自然。！积极参与体育游戏活动，你会收获更多新知识，发现更多新方法，找到更多新答案：在体育游戏中不断的尝试和体验，实践和思考，相互学习，相互学习评论，你会感受到运动的乐趣运动，你会发现运动的好处，你会在克服困难、取得进步的过程中体验到成功的喜悦。同时，您还可以不断发展和张扬自己的个性，充分发挥您的特长和聪明才智，让您的童年生活更加丰富多彩！让你的小学学习和生活更有趣、更美好！

四、重点难点及教学安排

1、 教学内容

(1)运动保健基础知识

(2)田径

(3)游戏

(4)球

（5) 希望风帆（第三套）

2、主要困难

以上五点中，(5)为重点内容，其余为基础内容。

五、教学措施

1、教育学生热爱中国共产党、热爱祖国，逐步增强体育锻炼的主动性和关爱自身健康的社会责任感。

2、利用体育对学生的独特影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高纪律、尊重他人、团结友爱的修养。集体意识和良好的互帮互助作风。

3、培养学生的个性，培养勇敢、顽强、朝气、进取的精神，注重能力的培养，启发思维，培养学生的主动性和创造性。

六、学生：

1、 学习目的明确，积极自觉地参加体育课。注重听课，积极学习掌握必要的基本体育知识和技能和科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课时，着装要轻便整洁，这样上课就可以穿轻便的运动鞋。

七、最后的总结要写了。

湾巢大冲小学 2014 年 8 月 31 日

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小学5、6年级体育教师如何写教学计划-

一、教学目标1、 对体育健康课表现出兴趣，能够认真对待体育健康课。2、锻炼身体素质，锻炼柔韧性、敏捷性和速度。3、学会走、跑、跳、游戏、有节奏的活动等基本活动，培养基本活动能力，培养正确姿势身体。4、体验进步或成功...

小学体育教学计划-

一、 指导思想和目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育为先，以艺术教育为特色，提高综合素质”的办学目标以学生为根本”。《体育健康》着眼于深化体育课堂和体育训练队的教学改革，提高体育教学质量，...

小学体育教学计划（1-6)年级

小学体育课要特别注意气氛，因为如果气氛不好、不活跃，可能会影响孩子们日后体育课的心情。应该让孩子在娱乐中进步和成长。用一些游戏来教他们对体育有一点基本的了解。对于一些体育成绩不好的学生，应该多打鼓...

六年级体育学习计划——

早上练习长跑或做体操。体育课学习基础武术、跳绳跳高、跳远技巧、足球拔河比赛等。

如何写体育教育目标-

上半学期，体育课目标。随着社会的进步和体育事业的不断发展，建立较为完整、规范的体育课程管理体系势在必行。课程标准明确指出，加强学生体质是中小学体育教育的第一要务。目标。体育教学目标是体育教学指导思想的具体体现。是运动...

小学体育教案？

六年级体育教学实录老师王伟的第一课教学内容：烟酒对人的危害。教学目标：让学生知道香烟中含有大量的尼古丁，对人体健康有害。让学生知道过量饮酒对人的大脑、肝脏和胃都有危害。让学生了解中小学生不得抽烟喝酒。教学很重要...

体育课程计划

四年级下学期体育教学计划一、学生情况分析（一)生理发育特点1、四年级学生一般9-10岁老年人，属于人类发展的儿童期，也就是说，身体发育处于一个相对稳定的阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽度等指标，都在男孩从9-10岁开始突然开始......

小学体育五、 六年级教案及教案，谢谢！！！！！！

网上有很多，但是你要根据学生的实际情况来制作和修改，这样才会有针对性和效果！

如何制定年级体育教学计划——

如何制定体育教学计划一、学生情况分析小学四年级学生组织纪律性强，学生协调性、灵活性、敏捷性的发展较好；能掌握基本的单、双腿跳跃方法；正确的跑步姿势和方法；学会与同龄人合作学习；能够正确评价自己和他人的学习态度和学习...