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【教学工作计划】XX区XXXX小学年级五年级科目(2)

2021-10-23 03:12 网络整理 教案网

⒊ 建议儿童上网。学生阅读 P13 页上的文章“网络安全和道德”。三、总结。板书设计作业设计理解Internet Explorer窗口理解如何使用浏览器教学反思教研组校复习参考-10-主要人员:教学内容搜索信息第11课时,新教学和备课时间1. 常用搜索引擎解决方案;教学目标:2.学会通过目录查找资料;3. 学习使用关键字查找信息。教学重点是通过分类目录查找信息。教学困难。通过分类目录查找信息。第二课的第二个准备(修改栏)一、导入新课。⒈老师:网上有很多资料。我如何找到我需要的信息?⒉老师:电脑上有一个搜索引擎,你可以用它来浏览互联网上的信息。二、学习新课程。⒈教授搜索引擎的含义。⒉介绍国内著名的搜索引擎。⒊看新浪网站搜索引擎首页。教学过程 (1)点击新浪首页“搜索”()。⑵进入新浪搜索引擎。⑶ 单击“科学”超链接。⑷ 点击“航空百年专题”。三、 练习。⒈观看搜狐搜索引擎首页。⒉观看163搜索引擎首页。四、总结。写在黑板设计,作业设计,搜索信息五年级信息技术教案下册 表格式,找到你想知道的信息,然后复制。教学反思、教研​​组、学校参考、参考11-主备:教学内容按关键字找资料按词找资料;2. 会将网站加入书签。

教学的重点是通过关键词查找信息。教学困难。通过关键字查找信息。第二课准备(修改专栏)一、“关键词”介绍。(插图) 二、 通过关键字查找信息。⒈ 教学搜索法。⑴打开IE,输入:百度()。⑵输入“桥”。⑶ 点击“搜索”。⑷ 点击“桥美专题学习网”。⒉学生操作,教师指导。教学过程三、 收藏网址。⒈打开想要收藏的网页,比如“软世界()”的主页。⒉单击“收藏夹”菜单下的“添加到收藏夹”命令。⒊点击“允许离线使用”。⒋点击“确定”。四、 练习。⒈谈谈如何在网上搜索自己需要的信息?⒉搜索一些故事来阅读。五、总结。板书设计、作业设计、通过关键词搜索信息、收藏自己喜欢的网站、教学反思、教研​​组、学校参考、12人主:教学内容保存网页正文第13课类型新教学准备时间 教学目标 学会保存网页 文字教学侧重于保存网页文字教学的难点。保存网页中的文字,准备第二课(修改栏)一、导入新课。二、学习新课程。⒈打开需要保存课文的网页,选中需要保存的课文教学流程书,右键单击,选择“

四、总结。板书设计 作业设计 保存网页文字 保存一段文字我搜索教学反思教研组校评-13-主要备份:教学内容保存网页图片第14课类型新课准备时间 教学目标 学会保存网页 图片教学中,重点是保存网页中的图片。教学困难。保存网页中的图片。第二课准备(修改栏)一、导入新课。师:网页上的图片如何单独保存?学生讨论。师:现在,我们一起来学习如何保存图片。二、学习新课程。⒈教师示范。⑴打开需要保存图片的网页,右键单击要保存的图片,在弹出示教过程中选择快捷菜单中的“图片另存为”项。⑵在弹出的“保存图片”对话框中,确定图片保存的位置,输入图片名称,点击“保存”按钮。. ⒉学生操作,教师指导。三、 练习。在“中国科普博览网”浏览大熊猫知识,选择几张你喜欢的图片,保存在“我的文档”中。四、总结。板书设计、作业、设计、保存网页图片、保存喜欢的图片、教学反思、教研​​组、学校复习、14-主备人:教学内容,保存整个网页 对话框,确定图片保存的位置,输入图片名称,点击“保存”按钮。. ⒉学生操作,教师指导。三、 练习。在“中国科普博览网”浏览大熊猫知识,选择几张你喜欢的图片,保存在“我的文档”中。四、总结。板书设计、作业、设计、保存网页图片、保存喜欢的图片、教学反思、教研​​组、学校复习、14-主备人:教学内容,保存整个网页 对话框,确定图片保存的位置,输入图片名称,点击“保存”按钮。. ⒉学生操作,教师指导。三、 练习。在“中国科普博览网”浏览大熊猫知识,选择几张你喜欢的图片,保存在“我的文档”中。四、总结。板书设计、作业、设计、保存网页图片、保存喜欢的图片、教学反思、教研​​组、学校复习、14-主备人:教学内容,保存整个网页 在“中国科普博览网”浏览大熊猫知识,选择几张你喜欢的图片,保存在“我的文档”中。四、总结。板书设计、作业、设计、保存网页图片、保存喜欢的图片、教学反思、教研​​组、学校复习、14-主备人:教学内容,保存整个网页 在“中国科普博览网”浏览大熊猫知识,选择几张你喜欢的图片,保存在“我的文档”中。四、总结。板书设计、作业、设计、保存网页图片、保存喜欢的图片、教学反思、教研​​组、学校复习、14-主备人:教学内容,保存整个网页