八年级语文上册教学计划乡中心学校苟小琳八年级语文（上）

八年级语文教学计划

宝台镇中心学校 苟小林

八年级语文（上）教材体现了以人为本的教育观，充分体现了语文的特点，是一种文化载体。为完成本学期教学任务，全面提高学生文化素养，特制定以下方案。

一、课本分析

本卷共30篇课文（其中讲义16篇，自读14篇），分为阅读、写作、口语交际、语言实践活动、课外古诗朗诵四个部分。

二、学生情况分析

八年级二班共有46名学生。经过上学期师生的共同努力，全体学生的语言水平都有所提高，尤其是阅读能力。贫困生有所减少，但仍有部分学生学不好。他们通常会通过考试。他们都比较优秀，但在学期结束时他们的成绩下降了。这可能是由于他们缺乏扎实的知识。因此，本学期也要加大巩固力度，力争在学期末取得好成绩。

从上一学年的教学和考试情况来看，Ⅱ班学生的水平还比较低，参差不齐。

思想状况方面：大部分学生学习积极性比较一般，还处于朦胧状态，学习习惯比较差。还有相当一部分学生的备课习惯没有形成，有的学生经常在课堂上小跑，不怎么活跃。回答问题。但也有少数学生状况较好。无力感有三五种，各科都是混日子，汉语也不例外。

在学习心理方面：三分之一的学生学习目标明确，比较认真勤奋，学习情绪比较稳定，有的学生虽然基础不好，但能坚持不懈，有条不紊地安排自己的学习。不会受到环境等不利因素的干扰，能及时与老师沟通，帮助老师调整教学方式；1/2的学生有上进心，这样的学生平时能配合老师的教学，但自觉性不够、定性，喜欢在课堂上玩得开心。他们希望有好成绩，但他们热爱工作，害怕受苦受难，不愿意工作。他们很严肃，有时在课堂上反应迟钝。他们回家后很少复习功课。他们需要老师的监督才能有所作为。作为; 还有十多个学生没有进取心，积极性和主动性都很差。他们可能更喜欢其他科目，忽略中文，或者根本没有学习兴趣。他们需要老师反复跟进才能勉强完成家庭作业。

三、学期目标：

思想道德目标：

在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言的情怀，培养学生社会主义思想素质，努力开阔学生视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力。培养学生健康深厚的审美情趣，提高学生的文化品位。养成健康的人格，逐步形成健全的人格。这是初中三年的最终目标。这个学期要开个好头，打好基础。

掌握和应用知识和能力的目标：

进一步引导学生正确理解和使用母语，使他们具备基本的读、听、说能力，养成学习汉语的良好习惯。具体来说就是能够理解语言环境中词句的意义和功能，理解文章的思想内容和思路，了解基本的写作方法人教版语文表格式教案，有一定的语言体验能力，有初步的掌握精读和略读的方法，养成默读习惯，提高阅读速度，能正确、流利地用普通话大声朗读课文，口语表达能力强，说话简洁得体，背诵一些基础课文的精彩片段，具有初步的文学作品鉴赏能力，阅读文言文文本的能力，需要了解内容，背诵一些基础文章，熟练使用常用词典，养成看报纸的习惯。在文体方面，本学期着重培养叙述能力。

人文品质目标：

初步学会在日常生活中使用语言和文字进行正确的交流和表达，将课本中学习到的与人的语言素质有关的东西灵活运用到生活中，提高自己的文化品位，如与人交往的方式、做着东西。心理、读书、看报、看电视的习惯等。

四、 实现目标的方法和措施

根据学生情况和我校实际，本学期拟采取以下措施：

1. 从汉语学科的特点出发，让学生在潜移默化的过程中提高思想认识人教版语文表格式教案，培养道德情操，培养审美情趣。

2. 在语言教学中，要加强整合，简化线索，突出重点，注重知识、能力与知识、能力与情感的联系，注重积累、洞察、培养、培养语感，致力于语言素养的全面提升。

3. 注重学生思维能力的发展。在语文教学过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，培养学生的观察、记忆、思维、联想和想象能力，特别注重培养学生的创造性思维。

4. 教学过程要突出学生的实践活动，引导学生主动获取知识，科学训练技能，全面提高语言能力。要提倡灵活多样的教学方法，特别是启发式和讨论式，鼓励学生探究式学习。避免繁琐的分析和琐碎的机械练习。

5. 重视语言学习环境的营造、交流和拓展课内外、课堂内外、校内外的联系，拓宽学习渠道，增加机会供学生练习汉语。

6、做好前期的逆转工作，逆转过去的不良学习习惯。

7. 实施目标分层教学，根据教学内容，对不同层次的学生进行分层教学，因材施教。

8.根据当前社会形势，开展汉语素质教育。

9、开展各种读书报告、故事会、朗诵会。讲座、手抄文学报、自制作品不少于70%

10.让优秀学生帮助贫困学生，一一学中文。

五、教学安排

每周内容课时

1《桃花源》《两篇短文》6

2 《和舟记》《大道记》5

3《杜甫三首诗》第五单元作文测试6

4 《三峡》《两篇短文》6

5 《观潮》 《湖亭看雪》 5

6 “四首诗” 单元 6 作文测试 6

7 《两则新闻》《鲁花党》 6

8 《蜡烛》《致英法联军远征中国的巴特船长的信》《亲爱的爸爸》3

9 第一单元作文测试 5

10 中考复习3

11《阿张雨》《背影》6

12《楼梯》《法老》3

13《信徒》第二单元作文测试6

14《中国石拱桥》《桥之美》6

15 《苏州园林》 《故宫博物院》 5

16 《说话的屏幕》第3单元作文测试6

17《自然语言》《精彩克隆》6

18“阿西莫夫的两篇短文”“生物入侵者”4

19 “你会听到”第 4 单元作文测试 7

20 审查测试

21复习期考试

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