三角函数和差化积公式推导 2018年武警部队院校招生考试文化科目统一考试大纲 【高中学(2)

理解: 理解常见文言实词在文中的含义;理解常见文言虚词在文中的意义和用法(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之);理解与现代汉语不同的句式和用法(判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用);理解并翻译文中的句子。

分析综合:筛选并整合文中信息;归纳内容要点，概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度。

鉴赏评价:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧; 评价文章的思想内容和作者的观点态度。

3. 语言文字运用

识记:识记现代汉语普通话常用字的字音;识记并正确书写现代常用规范汉字。

表达应用: 正确使用词语(包括熟语);辨析并修改病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段;正确使用常见的修辞手法(比喻、比拟、借代夸张、对偶、排比、反复、设问、反问);语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动;

正确使用标点符号。

4. 写作

基础等级:符合题意;符合文体要求;感情真挚，思想健康;内容充实，中心明确;语言通顺，结构完整;标点正确，不写错别字。

发展等级:

深刻(透过现象深入本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用);丰富(材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远);有文采(用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力);有创新(见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩)。

三、试卷结构

客观题(单项选择，约占20%);主观题(现代文阅读、古诗文阅读、文学名句填空、语言文字运用、写作等，约占80%)。

【数学】

一、考核目标与要求

重点考查考生对中学数学基本知识的了解 ，对基本定理的理解，对基本方法的应用，突 出考查考生的逻辑思维能力、空间想象能力， 以及运用数学知识和方法分析问题、解决问题 的能力。

二、考试范围与要求

1.集合与简单逻辑

理解集合、子集、交集、并集、补集的概 念;了解空集和全集的意义;理解属于、包含 、相等关系的含义;掌握有关的术语和符号，并能正确表示集合。

理解逻辑联结词的含义;理解四种命题及 相互关系;掌握充分条件、必要条件和充要条 件的意义，会判断给定的两个命题的关系。

2、函数

理解函数的相关概念;拳握函数的表示方法;会求一些简单函数的定义域和值域;理解 函数的单调性和奇偶性的概念，会判断一些简单函数的单调性和奇偶性;掌握幂函数、指数函数和对数函数的定义、图像及其性质，并会运用它们解决相关问题;掌握对数的运算法则和换底公式。

3、数列与极限

理解数列及相关概念;理解等差数列和等比数列的概念，会灵活运用它们的通项公式和前n项和公式解决有关问题。

理解数列极限的定义，掌握数列极限的运算法则，会求一些数列的极限。

4、三角函数

了解弧度的概念，能进行弧度和角度的换算;掌握任意角三角函数的定义、三角函数的 符号、同角三角函数的关系和诱导公式;掌握 三角函数的周期性;了解函数y=Asin(ωx+φ)的性质和物理意义，能画出图像，了解参数对函数图像变化的影响;掌握两角和、两角差、 二倍角和半角的正弦、余弦和正切公式，会运 用上述公式化简三角函数式、求一些角的三角 函数值、证明三角恒等式以及解决一些简单的应用题;掌握正弦定理和余弦定理，并能应用它们解决一些有关三角形的实际问题。

5、平画向量

了解向量的实际背景;理解向量的概念，

掌握向量的几何表示;掌握向量数乘的运算及其几何意义;理解两个向量共线的含义。

了解平面向量的基本定理，理解平面向量坐标的概念，掌握平面向量的坐标运算;会利用平面向量的坐标计算向量的模及平面两点间的距离。