中学体育教案格式 参考(【T·资格证】中学体育教案格式参考标准体育教学设计)

中学体育教案格式参考标准体育教学设计体育教学设计通过体育教学的实施，使学生掌握体育课程的基本知识、基本技能，增强体育运动的兴趣，促进学生身心健康，并提高其运动能力。理解学生身体发展规律，增强学生体质，是体育教学的重要内容。我国对青少年进行体育教育，多采用“教、学、练”的教学方式，课余进行专项训练，使得整个体育教学过程相对单一，由于体育教学无形中抹杀了学生天性，使得青少年无法积极参与体育活动，久而久之，其体育素质总的来说降低。

因此，我国在经过多年的科学改革后，在体育教学方面得到改进。我国对于体育教学也在不断的改革和改进中中学体育教案格式 参考，学校体育教学过去几十年改革取得了良好的成效，然而随着社会的不断发展和升级，教学手段、教学目标方面和理念方面还有很大提高空间。

一、体育教学目标

1、知识目标：了解：学生能正确运用体育常识。掌握：学生能正确运用体育知识，并能在实践中实践。

2、能力目标：

1）体能素质目标：学生能掌握基本的、科学的身体力量、耐力、柔韧和灵敏素质的训练方法，能达到各种运动的训练要求。

2）竞技素质目标：学生掌握运动技能，有一定的体育技术水平，能达到各种竞技体育比赛的水平。

3）社会实践能力目标：通过运动活动，可以达到社会活动和生活水平提高和更多的融入社会。

二、体育教学手段

1、体育教材

1）内容方面：教材专项体育技术、技术理论、力量技术、耐力技术、柔韧技术、灵敏技术、步法。

2）体式方面：一般课前素质练习；间歇技术练习；全身体能训练；专项技术；个人训练。

3）设施方面：外界环境的体育器材安全、准确性、稳定性、长期适应性和保护性的训练中学体育教案格式 参考，考核器材：运动鞋、田径用训练标准钉、田径训练条、单杠、网梯、吊索、板凳、滑梯、复原竿、吊网和统一泳池泳圈，校内力量教学实施材料。

2、体育器材

1）各种水上器材，如水上滑梯、网球、吊篮、沙滩排球等。

2）滑雪器材，如滑雪板、室内滑雪滑雪教练员专用滑雪板、经调试的滑雪木板等。

3）器械训练，如木板大场、跳绳机、跳水器、健身车、椭圆机、跳高器、游泳器械等。

4）对体育器材的使用、挑选、的选择，是体育教学的重要环节。

三、体育教学设计

1、理念教学教学设计是体育教学的第一步，也是一项重要的基础性教学工作。教学设计所涉及的内容远比教学实施工作要多。设计工作在教学过程中扮演着重要的角色，对体育教学工作意义重大。教学设计有四要素：教学任务、教学目标、教学重点、教学难点。

教学设计设计工作包括3方面的内容：

1)教学任务：即我们设计的体育教

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