高中教案格式(教师资格证考试高中教案格式-乐题库-高中)

高中教案格式：教学目标：了解当年的时代背景，掌握时代背景中各个主题的关系及主题之间的区别，学会构思各主题的活动形式。学习关于时事、社会热点的主题联想策略，培养学生提取材料的能力，养成善于思考、思维快速有效的好习惯。通过阅读和口头讲述体会文中的各种知识。2.教学重点：学习并掌握当年的时事热点及社会热点。3.教学难点：培养学生获取各种信息、信息的重要性、信息获取的准确性。4.教学重点教学步骤：（。

1）备课。按学习内容和主题和学生的语言能力来确定教材篇目和章节目标和教学思路。

2）提前或提前备课。开课前或课前先试讲、教师备课（试课），提前编写教案及教学用具。

3）讲课。学生听课的进度和质量直接影响教学质量。讲课前，要事先预讲或预习课文、导入语，布置好课堂教学计划。

4）教学过程，分为导入、新授、讲授、巩固提高、作业。要有统一的教学用具和教学计划。

5）板书。板书内容要贴近课文高中教案格式，字迹要工整美观，结构要合理高中教案格式，内容要明确。开始设计教学流程。三维目标三维目标是教学活动的规范与指导。前提要求、基本要求、最终要求：1.第一维目标是首先要确定的教学目标。它是整个教学活动的规范与指导。学生能够正确、清楚地了解当年时事，体会时代背景中各个主题的内在联系和各主题之间的区别，学会构思各主题的活动形式。

学会从全局出发和一般原则的基础上制定教学目标，让学生明确理解各主题的重要性和区别性。2.第二维目标是课时的关键，是整个教学活动中必不可少的一环。它应是整个教学活动的导入，教学内容或活动形式的设计和实施。3.第三维目标是整个教学活动的引线。它是整个教学活动的主线，是对前面二维目标的连接、补充和细化。

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