折纸百合花教案格式(15第十五课折桃子……快来看看你家有没有?)(2)
2、job 显示。 3、Exchange,评论:谁折出最美的牵牛花图案。第二课时间一、review import 1、查看学生折叠的牵牛花图案。 2、复习折叠牵牛花的方法。 二、教新课1、老师演示了装饰牵牛花的方法,讲解了方法步骤,并指导学生在装饰过程中应该注意的事项。 2、organization 欣赏粉丝作品。 三、 布置作业。设计和绘制不同的牵牛花图案。 四、学生练习创作。 1、引导学生创作。 2、作业展示、交流和评论。备注11:折玫瑰教学目的教学1、玫瑰花折纸技巧掌握的重点和难点。 2、 培养学生认真细致的劳动动力和相应的审美能力。 1、玫瑰花折纸技术掌握 122、击出银出对称连玫瑰花 教学时数 2课时 第一堂课一、环境导入1、放一张玫瑰花幻灯片图片。 2、指导学生观察和理解折玫瑰花的方法和步骤。 Teach ѧ二、教新课1、 老师示范玫瑰的折法,讲解方法和步骤,并指导学生折法过程中应注意的事项。 2、organize 欣赏同人作品,并介绍不同玫瑰的含义。通过四、学生练习创作。 1、折玫瑰,指导学生自由创作。 2、job 显示。 3、Exchange,评论:谁折的玫瑰最漂亮。在Cheng一、review的第二课中,导入1、查看学生折叠的玫瑰图案。 2、复习折玫瑰花的方法。
二、教新课1、 老师示范装饰玫瑰的方法,讲解方法和步骤,并指导学生在装饰过程中应注意的事项。 2、organization 欣赏粉丝作品。 三、 布置作业。设计褶皱并绘制不同的玫瑰图案。 四、学生练习创作。 1、引导学生创作。 2、作业展示、交流和评论。 Remark Topic 12:折叠燕子1.教学目的引导学生根据图标学习折纸,认识折叠符号; 2.让学生通过简单的折纸学习掌握动物(燕子)的特性,提高学生的动手能力。 13 教学难点 教学时间1.学会击燕子,会用彩笔装饰图案。 2. 设计折叠并绘制不同的燕子图案。 2班一、引导学生了解燕子的特点;老师展示燕子的样本让学生观察,知道燕子是黑色的,尾巴像剪刀。 二、学会看图标,学会折燕子;出示折纸图标,老师会根据图标讲解折纸过程(图标如下): 教学过程三、学生手术 1.老师一边讲解折燕子的方法和步骤,一边演示折燕子的方法。指导学生折叠过程中应注意的事项。 2.student 手工自动折叠彩纸,老师导游帮助有困难的学生完成作业。 四、 总结评价。 1、job 显示。 2、Exchange,评论:谁折出最美的燕子图案。在第二课一、review import 1、 中检查学生折叠的燕子图案。 2、Review折叠燕子的方法。 二、教新课1、老师示范装饰燕子的方法,讲解方法和步骤,并指导学生在装饰过程中应注意的事项。
2、organization 欣赏粉丝作品。 三、 布置作业。设计褶皱并绘制不同的青蛙图案。 四、学生练习创作。 1、引导学生创作。 2、作业展示、交流和评论。备注主题13:折蝴蝶1、了解折蝴蝶的方法和步骤。教学目的2、学会折蝴蝶,并能用彩笔装饰图案。 3、鼓励学生设计褶皱,画不同的蝴蝶图案,激发学生学习折纸的兴趣。 14 教学难点 课时 教学过程1、学会击击,会用彩笔装饰图案。 2、 设计折叠并绘制不同的蝴蝶图案。 2课时 第一课时一、Context import 1、 展示幻灯片图片蝴蝶。 2、指导学生观察和理解蝴蝶折叠的方法和步骤。 二、教新课1、 老师在讲解折法步骤的同时示范蝴蝶的折法,并指导学生折法过程中应注意的事项。 2、organization 欣赏粉丝作品。 四、学生练习创作。 1、折一只美丽的蝴蝶,引导学生自由创作。 2、job 显示。 3、Exchange,评论:谁折的蝴蝶纹最漂亮。在第二课一、review import 1、 检查学生折叠的蝴蝶图案。 2、Review折叠蝴蝶的方法。 二、教新课1、老师演示了装饰蝴蝶的方法,讲解了方法和步骤,并指导学生在装饰过程中应该注意的事项。 2、organization 欣赏粉丝作品。 三、 布置作业。设计褶皱并绘制不同的蝴蝶图案。 四、学生实践创作。
1、 指导学生创作。 2、作业展示、交流和评论。备注主题14:fold lilies1、学习制作纸花。教学目的2、 激发学生对手工制作的兴趣,制作漂亮的绉纸花。 3、 培养学生的观察力和动手能力,提高审美情趣,养成做事从头到尾、大胆细心的好习惯。教学重难点教学时间1、百合花折纸技术大师2、击出银出对称均匀百合花1课时第一课时间一、环境导入1、show幻灯片图片百合花. 2、指导学生观察和理解百合的折法和步骤。 Teach ѧ二、教新课过1、 老师在讲解百合花折法的同时,讲解折法步骤,指导学生折法过程中应注意的事项。 2、organization 欣赏粉丝作品。 三、deepening 操作方法 郑老师让学生快速回忆老师的操作过程,并尝试在群里说说制作百合的步骤。 四、学生练习 学生分组练习,教师参观指导。 五、成就评价、展示和交流。 1、同组自评2、全班秀交流。请同学们下台,欣赏各组的作品,对自己认为最满意的作品进行点评。并说说它的优点。 六、总结。备注主题15:折桃1. 了解折桃的方法和步骤。教学目的2.学会叠桃子,会用彩笔装饰图案。 3.鼓励学生设计折叠和画不同的桃花图案,激发学生学习折纸的兴趣。
教学的16个重点难点在课堂1、学会击击桃子,可以用彩笔装饰图案。 2、 设计折叠并绘制不同的桃花图案。 2 课时 第一课时一、Context 导入1、 显示幻灯片图片桃子。 2、指导学生观察和理解桃花折的方法和步骤。 二、教新课教学程1、老师示范桃子的折法,讲解方法步骤,指导学生折法应注意的事项。 2、organization 欣赏粉丝作品。 三、 布置作业。折叠一个大红桃图案。 四、学生练习创作。 1、 指导学生自由创作。 2、作业展示、交流、评论:谁折的桃花图案最美。在第二课一、review import 1、 检查学生折叠的桃花图案。 2、Review折叠桃子的方法。 二、教新课1、 老师示范装饰桃子的方法,讲解方法和步骤,并指导学生在装饰过程中应注意的事项。 2、organization 欣赏粉丝作品。 三、 布置作业。设计褶皱并绘制不同的桃花图案。 四、学生练习创作。 1、引导学生创作。 2、作业展示、交流和评论。备注 17
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如果你果真当上了伊拉克总统