小学小学二年级体育课表格式教案(2017年小学二年级体育教学计划三篇（上）)

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小学二年级三项体育教学计划

体育教学不同于其他教学方式。体育课要求班级必须是一个整体的团队，在实习期间必须按照一定的组织形式进行。学生在****练习期间也必须得到保护和帮助。这些严明的纪律和严密的组织，蕴含着德育的要素，有利于提高学生对自己行为的责任感，培养学生正确处理个体与集体、个性与共性的关系，形成团结互助、自觉遵守纪律，关心他人的良好思想和道德。以下是***整理的《小学二年级体育教学计划三条》的相关资料，希望对您有所帮助。

【第1条】小学二年级体育教学计划

【学生情况分析】

小学二年级学生处于生长发育初期，运动系统尚未成熟，处于发育期，运动能力低下，身体各部位肌肉发达发育不平衡，上下肢协调不良；他们活泼好动，自控能力差，采用情景教学、游戏化教学等方式，可以充分调动他们的学习积极性，使他们专心致志。学生具有丰富的想象力和创造力。在教学中，教师可以让他们主动模仿，动脑筋，主动实践****，达到学习知识的目的。

【课本分析】

教材内容以学生为主体，选择注重基本活动能力发展的运动活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，能有效实现小学体育教学目标。具体教学内容以游戏为主，分为基础活动和游戏。基本活动中有一些简单的技术动作，大多以游戏作为教学的手段和方法。其中包括：基础活动：排队活动、基础体操（徒手轻器械）、步行、跑步、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、韵律活动（包括简单的舞蹈）。游戏：跑步游戏（各种动作、闪避、急停）、跳跃游戏（各种跳跃等）、投掷游戏（各种摆动、投掷等）、球类游戏等，这些内容强调“活动”为主内容，所有的教材都以多元化的活动为主。教师在教学中应自行选择和结合，灵活、创造性地安排课堂内容。

[教学要求]

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体育参与：学生积极参加各种游戏活动，认真参加体育课。

运动技能：掌握一些简单的球类运动、基本体操和有节奏的活动。

身体健康：学生可以注意自己的坐、站、走等正确姿势，知道身体部位的名称和身体的变化，培养柔韧性、反应性、敏捷性、协调性等素质。

心理健康：与伴侣一起参加体育活动和游戏，充分展示自己，体验成功或失败的心情。

社会适应：在游戏活动中遵守纪律，尊重他人，不妨碍他人游戏，能够与同龄人团结合作。

【各单元重点难点】

正确的眼保健操小学小学二年级体育课表格式教案，学****广播体操

30米快跑和前滚学习****【教学措施】

1、认真备课，精心编写教案，不备课，无教案不准上课。

2、认真学习****，贯彻大纲，深入教材，明确教材的目的和任务，掌握教材的重点难点，明确本课程的教学任务，完成任务所采用的教学原则和教学方法。 、组织措施等

3、根据教学任务，提前准备和安排场地、设备、教学用具。教师不得旷课，如因故不准上课，须经学校领导批准并妥善安排。

4、在教学中，加强和注重“三基教”，注重孩子能力的培养，努力完成体育三方面的任务。

5、教学原则，教学方法的运用应从增强学生体质入手，根据青少年心理生理特点和学生实际情况小学小学二年级体育课表格式教案，科学安排、密度和锻炼量。

6、教师要注意衣着整齐，举止大方，教学态度认真自然，注重精神文明建设，

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