信息技术表格式教案(【每日一题】信息技术表格式教案资料（）)

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正确理解教学内容。2．编写程序确定教案所选用的教材后，初步确定教案编写的编写程序。编写程序过程中不应有漏项和遗漏，要严格控制。3．选择方法确定需要编写教案的内容后，不同的教材采用不同的编写方法。4．文字表格确定教案所需文字表格的题目和详细描述，并在每一页用横线或浅色矩形标出来。详细描述用横线、竖线等简短的文字书写，若设计不合理就更改，要善于提炼和总结。

5．学情分析确定选择课时后，需要对教学内容和学情进行详细分析，了解该教材的特点、知识的难点、学生的情况，这样可以更好地选择教案内容，加快编写速度，提高教学效果。6．教学目标确定课时后，可根据特点合理确定教学目标，分为明确目标和模糊目标两种。三．编写技巧1．初步原则，依据教材内容和编写速度初步原则是指“以课为主，集中力量，突出重点”原则。

以课为主指安排课时时，要保证课时的有效性。选择教材时，应为本专业和本学科的所有教材，注意编写难度适中、较适合本专业、本学科的课程和教材。1．确定目标要准确目标要准确是指确定课时时信息技术表格式教案，不应留下盲目冗余的时间。确定目标时应考虑教学内容的特点和学生的情况，突出重点，分清难易。根据学生的实际情况和教学大纲的规定，进行合理科学的确定目标。

实行“合理标准，科学组合”，确定目标时，应注意选择恰当的教学内容和教学方法。实行因材施教，因材施教，注意所学知识和能力的标准掌握。2．设计问题要合理选择设计问题要合理信息技术表格式教案，要避免重复。还要考虑因材施教，重视学生的个性和特点。教学目标与教学过程要合理规划，做到因材施教，不让学生疑惑为难。要注意紧扣教学大纲要求和教学重点，避免面面俱到，设计问题要有针对性。

3．内容要符合规律教学内容应符合学生认知水平，符合实际情况，也符合学校教学规定。教学内容要生动、形象、独特、可操作。不同地区、不同学。

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