【通知】关于举办2016年教师信息化教学大赛的通知

各中学（系）：

为加快信息技术与教学融合，推动我院教学改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，提高教学效果和教学质量，经研究，学院决定举办2016年教师信息化教学竞赛。现将有关事项通知如下：

一、信息化教大赛赛项目

(一）信息化教设计

(二）信息化课堂教学

(三）信息化实训与教学

(四）微课教育

各比赛推荐名额见附件3。

二、赛项说明（一）信息化教育设计1、赛项要求

本次大赛重点考察教师充分合理利用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学流程，完成具体教学任务。

（1）教学设计要立足现代教育理念和教学理念，遵循职业教育规律，遵循高职学生认知规律。充分利用现代信息技术，创新项目教学，案例教学教学、情景教学、工作过程导向教学。

(2）关注学生的“学习”，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核评价等方面进行创新，等等。

（3）教育设计可设计为1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容。

（4）本次活动可以个人报名，也可以团体报名。以团体名义报名的必须是我院在职教师，人数不超过3人。

2、比赛方式

本次比赛采取视频投稿、集中评审的形式。参赛教师在赛前完成教学设计，录制不超过10分钟的讲解视频，提交教务处信息化大赛教案格式，教务处组织专家评审。

3、参赛材料

每个参赛作品必须提交以下参赛材料：

(1）教案(WORD版);

(2）说课文(WORD版);

(3）演示PPT;

（4）class 教学设计视频。

提交的材料应与讲解视频中使用的材料一致。

(二）信息化课教1、赛项要求

本次比赛重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力和教学效果。

（1）参赛作品应基于信息化教学设计，根据教学内容要求和教学对象特点，营造学习环境，改进教学方法，实施课堂教学。

（2）选择的教学内容应该是相对独立完整的，可以是完整的课堂教学内容，也可以是某个知识或技能点的学习（培训）内容，教学时间35-45。分钟。

(3）本次活动可以个人或团体报名，以团体名义报名者必须是我校在职教师，成员不超过3人，讲师是第一个完成的。

2、比赛方式

本次比赛采取视频投稿、集中评审的方式。参与教师根据教学设计进行实际课堂教学，并录制成视频提交教务处，教务处由教务处专家组织审核。

3、参赛材料

每个参赛作品必须提交以下参赛材料：

(1）教案（WORD版）;

(2）演示PPT;

（3）课堂教学视频。

提交的材料应与讲解视频中使用的材料一致。

(三）信息化实培训教赛1、赛项要求

本次比赛重点考察教师在信息化环境下的信息化教学设计和实践操作能力。

(1）参与教师定制教学情境，开展信息化教学设计，解决实践教学中的重点难点问题。

（2）参与的教师应充分利用教学设施、设备和教学工具，完成规定的操作，并展示操作结果。

(3）各中专院校应根据自身专业特点和竞赛项目要求，合理选择实训教学项目，制定所选项目的信息化实训教学竞赛方案。竞赛项目方案可详见2015年全国职业院校信息化教学竞赛信息化实践教学竞赛（）节目形式。

（4）本次活动可以个人报名，也可以团体报名。以团体名义报名的必须是我院在职教师，人数不超过3人。

2、比赛方式

本次比赛采取视频投稿、集中评审的方式。参赛教师按照竞赛方案要求进行信息化培训教学设计和操作，录制20分钟左右的讲解视频（含讲解和操作）信息化大赛教案格式，提交教务处。教务处组织专家进行评审。

3、参赛材料

每个参赛作品必须提交以下参赛材料：

(1）比赛方案(WORD版);

(2）教案（WORD版）;

(3）说课文(WORD版);

(4）演示PPT;

（5）class 教学视频。

提交的材料应与讲解视频中使用的材料一致。

(四）微课教1、赛项要求

本次大赛重点考察教师运用信息技术、数字资源或教学平台，以流媒体展示的形式设计和完成短小、完整的教学活动的能力和教学效果。

(1）作品设计要求。教学设计应针对教学中常见的典型知识点、技能点或问题点，以视频为主要载体，在较短的时间内展示出来(5-15分钟）结构化内容，满足学习者在碎片时间、多空间、多样化、个性化自主学习的需求。

（2）作品的构成和要求。微课作品包括“微课”视频、配套教学设计方案和“微课”辅助延伸材料。

①“微课”视频：原则上微课视频时长为5-10分钟（最长不超过15分钟），视频标题不超过5秒。微课不录在教室里，也不要求老师出现在镜头前。具体技术要求见下文“三（一）材料技术要求”）。

②教学设计方案：应体现教师的教学思想、设计思路和教学特色，体现以学生学习为中心的教学理念，包括教学背景、教学目标、教学方法、教学总结等。开头注明讲座内容所属的课程名称、知识点（技能点）名称、适用对象。

③辅助分机信息。要求根据教学设计合理搭配“微课”视频，包括但不限于PPT课件、多媒体资料（音视频、动画、图片、文字、表格等）、微练习和回答、微反馈等

2、比赛方式

本次比赛采取视频投稿、集中评审的形式。参与教师按照信息化微课教学设计实施教学，录制成视频提交教务处，教务处专家审核。

3、参赛材料

(1）微课教学视频；

(2）教育设计计划（WORD版）;

（3）辅助扩展资料（以电子压缩包形式提交，包括演示PPT课件、动画、视频、练习、图片等辅助材料）

提交的材料应与讲解视频中使用的材料一致。

三、材料提交要求（一）材料技术要求

1、动画、视频

视频格式为MP4，具体音视频技术指标要求为：视频压缩采用H.264（MPEG-4 Part10：profile=main，level=3.0)编码方式，最高位动态码流速率不高于2500Kbps，最低码率不低于1024Kbps，帧率25fps，分辨率不低于720×576（4：3）或1280×720（16：9），音频采样率） 48KHz，代码 流量为12​​8Kbps（恒定）。

信息化课堂教学提交的实际课堂录制视频应与教学设计内容一致，视频音轨信号完整连贯，清晰反映师生课堂教学情况。视频画面可以在不同摄像机之间切换，不允许单独编辑。

微课教学视频应画面清晰稳定，构图合理，声音清晰，能全面真实地反映教学情况，充分展现教师良好的教学风格。课程名称——微课的标题、作者、单元（知识点或技能点等）应显示，主要教学链接有标题提示。同一课程中，每堂课的帧长宽比应相同，每堂课的视频分辨率应相同，不得混用标清和高清。

2、picture

JPEG 格式，分辨率不低于 800*600。

3、PPT、文字

另存为 2003 或 2007 版本。

4、 网上浏览的教学视频和动画应该播放流畅。离线浏览的动画必须生成可以直接运行的文件。

5、courseware 运行需要特殊插件支持，需自行提供插件并提供必要说明。

6、所有参赛软件均可在windows 7/XP/2003操作系统、Android系统、IOS系统上稳定运行。

7、 确保所有电子文件没有病毒和木马程序。

(二）材料提交方式

1、 各二级学院（系）组织教师参加比赛，各二级学院（系）提交参赛材料。不接受个人提交。

2、按类别提交，每场活动包含以下材料：

（1）附件一：2016年高校信息化教学竞赛报名汇总表（WORD电子版）。

（2）赛项材料包（“参赛材料”要求的材料）：各参赛教师（团队）制作电子材料包，只需提交电子稿件。电子材料包命名格式：姓名所选问题的+参与教师姓名。

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