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15第十五课折百合花……快来看看你家有没有?(2)

2021-08-14 13:04 网络整理 教案网

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设计褶皱并画出不同的牵牛花图案。 四、学生练习创作。 1、引导学生创作。 2、作业展示、交流和评论。教学目的 教学重点和难点 课题11:折玫瑰1、玫瑰花折纸技巧。 2、 培养学生认真细致的工作态度和相应的审美能力。 1、玫瑰花折纸技术掌握2、折出出体无国体软体花2课时10课时一、上下文导入1、show一张幻灯片图片玫瑰花。 2、指导学生观察和理解折玫瑰花的方法和步骤。教学过程备注二、教新课1、 老师示范玫瑰的折法,讲解方法和步骤,并指导学生折法应注意的事项。 2、organize 欣赏同人作品,并介绍不同玫瑰的含义。 四、学生练习创作。 1、折玫瑰,指导学生自由创作。 2、job 显示。 3、Exchange,评论:谁折的玫瑰最漂亮。在第二课一、review import 1、 中检查学生折叠的玫瑰图案。 2、Review 折玫瑰花的方法。 二、教新课1、 老师示范装饰玫瑰的方法,讲解方法和步骤折纸百合花教案格式,并指导学生在装饰过程中应注意的事项。 2、organization 欣赏粉丝作品。 三、 布置作业。设计褶皱并绘制不同的玫瑰图案。 四、学生练习创作。 1、引导学生创作。 2、作业展示、交流和评论。教学目标 教学重点 教学难点 教学时间 课题 12:foldswallow1. 引导学生根据图标学习折纸,认识剪折符号; 2.通过简单的折纸,让学生学会掌握动物(燕子)的特性,提高学生的动手能力。

1. 学习折叠燕子和用彩色笔装饰图案。 2. 设计折叠并绘制不同的燕子图案。 2 第11课一、引导学生了解燕子的特点;老师展示燕子的样本让学生观察,知道燕子是黑色的,尾巴像剪刀。 二、学会看图标,学会折燕子;出示折纸图标,老师会根据图标讲解折纸过程(图标如下):教ѧ三、学生操作过1。老师一边讲解折燕子的方法和步骤,一边演示折燕子的方法。指导学生折叠过程中应注意的事项。 Cheng2.学生自动折叠彩纸,老师导游帮助有困难的学生完成作业。 四、 总结评价。 1、job 显示。 2、Exchange,评论:谁折出最美的燕子图案。第二课一、review,导入1、查看学生折叠的燕子图案。 2、Review折叠燕子的方法。 二、教新课1、 老师示范装饰燕子的方法,讲解方法和步骤,并指导学生在装饰过程中应注意的事项。 2、organization 欣赏粉丝作品。 三、 布置作业。设计褶皱并绘制不同的青蛙图案。 四、学生练习创作。 1、引导学生创作。 2、作业展示、交流和评论。教学备注:教学重点和难点。教学班课题13:折蝴蝶1、 了解折蝴蝶的方法和步骤。 2、学习折叠蝴蝶和用彩色笔装饰图案。 3、鼓励学生设计褶皱,画不同的蝴蝶图案,激发学生学习折纸的兴趣。 1、学习折蝴蝶和用彩色笔装饰图案。

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2、 设计折叠并绘制不同的蝴蝶图案。 2 课时12 第一课教学过程一、情境导入1、展示幻灯片图片蝴蝶。 2、指导学生观察和理解蝴蝶折叠的方法和步骤。备注 教学目的 教学重点与难点 教学时数二、教新课1、 老师在讲解折蝴蝶的方法和步骤的同时,指导学生在折法中应注意的事项折叠过程。 2、organization 欣赏粉丝作品。 四、学生练习创作。 1、折一只美丽的蝴蝶,引导学生自由创作。 2、job 显示。 3、Exchange,评论:谁折的蝴蝶纹最漂亮。在第二课一、review import 1、 检查学生折叠的蝴蝶图案。 2、Review折叠蝴蝶的方法。 二、教新课1、老师演示了装饰蝴蝶的方法,讲解了方法和步骤,并指导学生在装饰过程中应该注意的事项。 2、organization 欣赏粉丝作品。 三、 布置作业。设计褶皱并绘制不同的蝴蝶图案。 四、学生练习创作。 1、引导学生创作。 2、作业展示、交流和评论。话题14:折叠百合1、学习制作纸花。 2、 激发学生对手工制作的兴趣,制作漂亮的绉纸花。 3、 培养学生的观察力和动手能力,提高审美情趣,养成做事从头到尾、大胆细心的好习惯。 1、百合花折纸技术大师2、击出体出体软体软体花1课时13课时一、环境导入1、放幻灯片图片百合花。

2、指导学生观察和理解折百合的方法和步骤。 Teach ѧ二、教新课过1、 老师在讲解百合花折法的同时,讲解折法步骤,指导学生折法应注意的事项。 2、organization 欣赏粉丝作品。 三、deepening 操作方法 郑老师让学生快速回忆老师的操作过程,并尝试在群里说说制作百合的步骤。 四、student练习 学生分组练习,教师参观指导。 五、成就评价、展示和交流。 1、同组自测2、全班展示交流。请同学们下台,欣赏各组的作品,对自己认为最满意的作品进行点评。并说说它的优点。 六、总结。教学备注:教学重点和难点。课堂题目15:折桃1. 了解折桃的方法和步骤。 2. 学折桃子,用彩笔装饰图案。 3.鼓励学生设计折叠和画不同的桃花图案,激发学生学习折纸的兴趣。 1、 学折桃子,用彩笔装饰图案。 2、 设计折叠并绘制不同的桃花图案。 2 课时 14 第一课时一、Context import 1、 显示幻灯片图片桃子。 2、指导学生观察和理解桃花折的方法和步骤。 二、教新课1、 老师在讲解方法步骤的同时,示范了桃子的折法,并指导学生在折法的过程中注意教学意图。 2、organization 欣赏粉丝作品。 ѧ三、 布置作业。折叠一个大红桃图案。通过四、学生练习创作。 1、指导学生自由创作。

Cheng2、作业展示、交流、评论:谁的桃花图案最美。第二课一、review,导入1、查看学生折叠的桃花图案。 2、Review折叠桃子的方法。 二、教新课1、 老师示范装饰桃子的方法,讲解方法和步骤,并指导学生在装饰过程中应注意的事项。 2、organization 欣赏粉丝作品。 三、 布置作业。设计褶皱并绘制不同的桃花图案。 四、学生练习创作。 1、引导学生创作。 2、作业展示、交流和评论。备注15

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