教案格式体育教案的编写应注意的问题及注意事项

教案格式体育教案是教育专业基础和专业素质的重要体现，体育教案的编写应注意以下问题：1.教案应具备教学目标2.教案应具备教学内容3.教案应具备教学组织形式4.教案应具备课时安排5.教案应具备教学操作流程下面简要的说说不同教案格式：★教学目标（教学效果）★教学内容（教学对象）★教学组织形式（老师、助教与学生）★教学操作流程（学生自我管理）★评价★师生关系（教师、学生）我主要讲一下教学目标设置的一般格式。（。

1）根据运动发展水平设置目标。

在《速度与耐力》课程中的“运动的主要形式”部分，教学目标可依运动项目来设置，

1）中的项目：10米及以上短跑。

在《篮球》课程中，

1）中的内容”设置目标。

2）根据运动素质（身体素质）的不同来设置目标。在《竞赛项目》部分中的“身体素质”部分，教学目标可依专项素质设置，如人体技能等。但是，无论是身体素质还是专项素质，都要学生有一定的专项技能基础，即使已达到二级运动员水平，专项技能素质也要有一定的水平。

3）根据运动表现设置目标。如在一类运动项目（体操、田径、游泳）中，可根据运动项目（记忆）设置运动表现目标。

4）根据运动成绩设置目标。如田径比赛中，考试成绩可选取“提高成绩”或“提高速度”或“提高力量素质”来设置运动成绩目标。在单项运动项目（足球）中，应按项目要求设置运动成绩目标，按成绩段区间设置表现目标。教学内容在教学内容中，教师根据自己所掌握的和需要向学生提供某些学习内容，以期达到某种特定的目标。教学内容的设置应该突出重点和难点。

一般来说重点是某个学科领域内的内容教案格式 体育，难点是某学科领域中比较重要的一些方面的内容。教案中如果提到重点，那么应该是学生掌握了的，而一些学生没有掌握的知识点则不算是重点；如果提到难点，那么应该是比较重要的、非常接近或完全没有掌握的一些知识点。教案中提到“知识中的部分细节问题”，是因为学生对该部分知识掌握的程度不理想，可以分析原因，采取措施。

教案中提到“知识的整体系统的问题”，应该指明该知识是知识点还是知识体系。根据教学内容的特点设置目标，更多的是教学目标的提高阶段和集中突破点。教案中无目标的大部分内容都是目标。在教案中需要注意目标不要过多过不贴切，一般3个最佳。教案中提到几个重点内容，是因为这些内容是体育教学的重要组成部分教案格式 体育，应抓住关键内容。

并且要抓住时间和条件，最好不超过3个小时。具体内容可根据时间长短划分为：基础知识内容，专项技能内容，专项提高。

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