阿西莫夫短文两篇表格式教案教师要仔细研究课堂教学

阿西莫夫短文两篇表格式教案教师要仔细研究课堂教学，作出合理的学生作业，让学生端正态度，利用教师宽松的教学态度，坚定前进的信心和坚强的意志，进行英语初学者的学习。只有真正成功地进行学习，才能更好地掌握英语。下面两篇讲解英语学习时该如何学习。我们一起去学习。第一篇介绍的是英语学习基本概念。history课后想了半天，觉得写不下去了，只好写点什么了。

人的英语基础复杂，我要将英语学习和自身基础、一个个人特性打一个比喻，仿佛加上这样一个比喻更容易让我想到。于是我就想到了英语学习的基本模式。我讲过，学习中不需要一边学一边用。过程很关键，但是我在想，学习英语有两个非常重要的环节，一个是学，另一个是用。第一个是学，我们学习英语的过程正是一个学习英语的过程。

为什么用英语学英语最重要？因为这是学习英语的开始。就像一个人学骑马一样，开始学骑，什么都不会骑。这时你要克服对骑马的恐惧，不要感到不知所措。很多人学英语的过程都是这样，在学不会的时候急功近利地求速成，希望来块砖头就能往上搬，来块石头就能往下跳。我见过很多人上了一节课，对这门语言是怎么一回事不了解，却要求先上课听听看，上了课等上了课才能反应过来。

我很赞成有人把英语学习当成一门学科来学，首先明确自己的学习目标是什么，通过向老师提问做材料来学，上课听他们怎么讲，反复看他们的课本，加上自己努力去学，自然就能掌握。除此之外阿西莫夫短文两篇表格式教案，我还很赞成小霞对英语学习比喻的说法，一个是男人靠工作技能吃饭，女人靠生孩子保养孩子，中年做事靠贵人相助。学英语也一样，我们一定要把学习英语当成是一个靠不了爹，不知道怎么学的过程。

举例来说阿西莫夫短文两篇表格式教案，我们不知道学点什么时不如先学个语法，学了语法就知道什么时候该怎么结构怎么用，上课听老师怎么讲就知道听力怎么听。有了学习语法的思路，再接着学点单词，搞明白了单词读音后，再了解为什么这样读，发音怎么样，学习句子语法不还有个语法环节，再跟着录音看看句子的音标，学习语法不还有个语法环节吗？！而且我们学英语一定要考虑从听说读写听和读一步步逐渐学。

大多数人，还没有入门英语的时候，就想靠猛学语法来直接建立起英语思维，想靠上课听课听课来建立起思维，有那么一两个人能做到，但大多数人没有入门，所以我就真的很赞成这样的想法。而语法是靠学的，比如什么虚拟语气，从分词作为实际动词来说，上课听课也要用脑子想，听老师讲的思路，自己再加工，弄懂语法点后，慢慢来。还有就是语音，这是传统学习的软肋，但是语音必须靠死记硬背，也可以。

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