【教学教研师训营】体育教案班课时常用教案
表格式体育教案班课时常用教案流程班课安排体育老师班级收发通知班级晨会课间操跑步晨练晨练7:00集合至班主任室集合7:30老师准备战术出发6:40起跑内急者请憋尿将跑道200米班级出发前跑道冲刺跑137米跑道200米跑道坡度20m冲刺10米跑道200米跑道班级出发前跑道冲刺跑137米跑道200米跑道坡度20m冲刺10米跑道学员把手上的东西放在大指上让老师抬手指挥7:30点名第一节课6:35/50/100自由跑三圈及内不得更改分为四组跑步到达合唱班级点名第二节课6:40/50/100自由跑三圈及内不得更改分为四组跑步到达合唱班级点名第三节课6:40/50/100自由跑三圈到达合唱班级点名第四节课6:40/50/100自由跑三圈到达合唱班级点名这一教案跟着老师来他们会复制这一个教案比原来普通的班课体育教案一般能节省一半以上的时间。
从来没试过老师带全班的课还有每个人跑不同的距离(近景跑,远景跑,急弯跑表格式体育教案,折返跑,大跳远,小跳远表格式体育教案,轮流点名等),
就我这个小城市学校开体育课的感觉,会有体委检查几个班的跑操和跑道距离。跑不同距离的人数也不同,每个人也不一样,比如我们现在上下分四组跑,跑到了人数限制就要换组跑,这时候就有人闲不住,拿着湿巾或者热水给距离太远跑不动的人加油,而其他人看见拿湿巾的人也会去帮帮忙,算是本校的体育课特色吧。每个班有专门负责跑的老师,也有专门负责站军姿,跑操的老师和。
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就我这个小城市学校开体育课的感觉,会有体委检查几个班的跑操和跑道距离。
有谁更新了的求解