教案表格式新概念全对的秘诀教案设计好可以带孩子开始练习

教案表格式新概念全对的秘诀教案设计好可以带孩子开始练习，节省孩子的时间教案 表格式，并有效的提高孩子听课及学习效率，下面就分享新概念全对的秘诀，希望对大家有所帮助。1.简洁明了：一篇文章配一张图片,不宜过长，包括单词配音标题和课文之内的内容，建议30个以内。（有提示词，如adverb转变为development)。2.多媒体互动：以问答形式作课前预习复习，简单提示用可视电子设备(教材ppt、mp。

3、录音带等)录制手板声音供学生学习课堂要点，板书后快速播放"新概念"教学课件。单词复习以音标词汇练习及汉字组成对话学习为主。英语课文预习时，不用复杂的练习，但要用本课生词及句型重点词汇语法点教案 表格式，放本课录音课堂上就要求学生抄写或朗读，以达到巩固的效果。3.知识点的本质：指出各学习单元中用到的新概念，单词，句型和结构，让学生知道其所包含的高深内涵，区别于背单词，记住语法规则，从而得到学习成绩的提高。

4.语音语调训练：做课文听写训练，采用故事听写方式，培养学生语音语调的感觉，同时练习口语表达能力。5.教学多媒体设备选择：以投影设备为主，原始级画面观看。可同时放放:mp3录音,ppt播放,youtubeb站可视网络的视频,以优质的声音,操作简便的教学软件。6.课堂展示选用目录以小节为单位展示内容：第一课时，有单词课文和汉字课文;第一课时有几单元，有五单元,有八单元,以此类推。

7.教学方法

1）发音练习：掌握"a""an""the"等单词的发音发调。

2）边听边读,让学生在读的过程中提高语音语调。

3）口语表达和提问。上课时用引导学生自学方式，鼓励学生请教老师并激发学生的教学兴趣，基本语法教学结束时用提问引导学生答疑。每次学完单词和课文后孩子可选择性听写课文和知识点，有语音语调音标词汇学习的学生每次限定5个内容点。让孩子看课文时自主发言,发言时要注意语速语调及正确清晰度。关注微信公众号：metcdevelopment。