人教版一年级语文上册表格式教案整理及课堂表现训练心得

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《我的暑假生活》看完你就不那么茫然了

1《学会提问》陈煜2《结构思考力》3《思考整理魔法》4《思考框架》5《格式塔思维》6《说服力》7《金字塔原理》

黄若的《怎样培养孩子的批判性思维》

我作为一个低年级萌新真的很想答，但是，怕答错，怕答偏。《知识的构建方法》是学霸儿子的暑假书单，本人在此强烈向知识界叫兽提出一百万点赞致谢。本文最大特点在于从0到1打造思维方法，也就是学霸儿子的书单一共6本书。本人最大特点是高考毕业了而且是教育学硕士，说白了就是在体系完善的学习完4、5本书后，我非常痛恨我所学的统计学，不会编程、会翻腾不会讨论不会思考，带娃、偶尔思考。

1古典君的《常识》，12个月上五年级，他对常识有一个清晰的概念。我只要学他的常识就行，不管他想考政治历史还是地理化学，其他的靠他儿子本身。6本书我特别想把“常识”和“思考方法”搞搞好。比如说古典君的康熙字典人教版一年级语文上册表格式教案，这是知识，我学他儿子的方法。看古典君作为老师，要将康熙字典的老字从白话文改写为《康熙字典》专用汉字；要求孩子只学必考字，不要解释文言。

——他的辅导书“老字乱序版”。3.清华的《思维导图》《思维导图》这本书很有用，看了两遍，学会构思结构、联想和类比，然后讲课时候有很多用到它们。又比如说全彩的《左脑vs右脑》《左脑vs右脑：人的大脑是如何工作的》，我会让孩子带着问题学书中的知识，逐步引导他们了解每一种脑神经，纠正他们的思维错误。老子说“顺其自然”，人的大脑其实真正的状态也并不是“顺其自然”，都是有自己的运行规律的。

4.巴伦道格的《创造力中国》，好像出了十版，买不到最新的。听说巴伦道格的创造力更高级，非常好的激发孩子的学习欲望。暂时就写这么多，等着我再回顾一下更新！。