教职工写教案需要注意哪些格式呢？（二）

幼儿园大班美术教案《毕业照》

作为一名教职工，时常会必须准备好教案，教案是课堂活动的根据，有着重要的地位。写教案需要注意这些格式呢？下面是小编为你们整理的幼儿园大班美术讲义《毕业照》，希望还能帮助到你们。

幼儿园大班美术教案《毕业照》 篇1

活动目标：

1、仔细观察班级同伴的脸部特征，并加以描绘。

2、合理安排场景，学习用遮挡的方式画出群体人物。

3、争取画出学校每个人，培养耐心细心的品质。

活动准备：

1、教具准备：幼儿教材《毕业照》。

2、学具准备：蜡笔、黑色手绘笔、画纸。

3、已有经验：幼儿已经照过毕业照。

活动过程：

（一）谈话活动，引发绘画的热情。

1、引导儿童体验对学生、同伴的向往之情，引发儿童绘画的兴趣。

教师：小朋友的幼儿园生活已经结束了，要离开幼儿园了，我们都照了毕业照，留下了永久的留念，现在我们再用笔触来画一幅毕业照吧。

2、幼儿交流。

（二）讨论怎样表现每一个人物的基本形象特点。

1、师幼共同讨论。

教师出示幼儿教材，引导幼儿欣赏。

教师：如何能够把一个人最有特点的形象体现出来教案格式幼儿园，让我们一看就明白你画的是谁？

2、讨论从哪几个方面入手。

（三）提供儿童教材，幼儿美术，教师巡回指导。

1、引导幼儿欣赏幼儿用书。

教师引导儿童大胆绘画，提供幼儿较细的笔进行细节描绘？

2、幼儿讨论后认真绘画。

（四）展示幼儿作品，集体评价。

活动延伸：

区角活动：在美工区，可以张贴每个幼儿的.照片。

幼儿园大班美术教案《毕业照》 篇2

活动目标：

1、能用绘画的方式表现出同伴的头部特征。

2、启发儿童围绕主题大胆创作，合理安排画面。

3、引导幼儿可用辅助材料丰富作品，培养人们大胆创新素养。

4、在创作时感受颜色跟形状对称带来的均衡美感。

5、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高儿童的审美情趣及创新观念。

活动准备：

幼儿用书、油画棒

活动过程：

一、引起幼儿兴趣。

教师：再过几天你们将要毕业，成为一名光荣的小学生了，老师真为大家觉得兴奋。就在小朋友即将离开幼儿园的时刻，你们心中有哪些感受呢?

为了永远记住幼儿园，永远记住你的好朋友和同学，今天我们一起来画一张毕业照作为留念吧！

二、讲解示范。

教师选一位小朋友做范画的对象。先看看她的嘴是哪个形状、梳什么发型、穿什么服装、再动手画。画的之后应认真，最好把小朋友高兴的样子画出来。

三、提出要求，幼儿作画，教师指导。

教师：请小朋友先观察同伴的主要特点，再细腻、夸张地画出面部的每一部分。画时应留意均匀地间隔着画人物象。都画好之后选择幼儿园里熟悉的一处作为背景。

四、欣赏幼儿作品。

请幼儿把画好的“毕业照”放在餐桌上，大家相互欣赏，评出每幅画画得最好的地方，并认一认“这是谁的画像”。

幼儿园大班美术教案《毕业照》 篇3

活动目标：

1、了解钙塑板版画的制做步骤和技巧，尝试制作自己的毕业照。

2、感受浓浓的师生情、同伴情。

3、能理解底色，会注意颜色跟纹样之间的冷暖对比。

4、增进参与环境布置的兴趣跟能力，体验成功的快乐。

活动准备：

1、颜料、滚筒、湿纸巾、桌布、反穿衣；

2、铅笔、铅画纸、钙塑板；

3、版画制作步骤（PPT、图片）

4、老师的毕业照。

活动过程：

一、交流（价值探讨：通过交流，引出活动主题教案格式幼儿园，幼儿初步展现毕业后离别之情。）

1、思考：再过19天，你跟你的同学、小伙伴们就要分别了，心里肯定会有点舍不得，当你想念的好朋友的时侯怎么办？

2、幼儿交流

小结：当想念好朋友的时侯，可以打电话，写信，还可以用微信、QQ互相联络，还可以互赠照片，让同学永远记得你的样子。

二、了解制作方法（价值探讨：通过观察、交流，了解钙塑板版画的制做步骤和技巧）

1、观看视频