丘成桐科学奖 刘恩慈:去斯坦福挑战哲人(2)

此外，她还有一项从小的爱好，就是“美声独唱”。“似乎是从三年级前后开始吧，然后就从童声练到美声，一直坚持到现在。”她笑着说，能够坚持这么多年，她觉得还是很自豪的。有的人可能爱好一段时间就不喜欢了，然后就荒废了，但是能够坚持下来，总会发现其中很多的乐趣。

此外，对于阅读方面，她告诉记者，她倒是不大喜欢看一些“大部头书”，而是喜欢简短一些的故事和格言。“所以我还是挺喜欢读《读者》杂志的，里面的故事也很现代。”此外，就是她母亲对她的要求，“我妈妈觉得书还是要朗读出来，才能‘其义自见’，所以也会要求我朗读。”

可能是有意无意的“朗读”，也让她对“辩论、演讲、主持”之类能够通过语言表达自己的方式非常感兴趣，“只要有机会就会去参加，所以，一直以来对于自己‘说话’的练习，觉得还是有些自信的。”

她觉得，对于爱好也好，对于学术也罢，能够坚持是一个人专注某一个领域的“第一精神”，只有有了这种锲而不舍的精神，才能够完成别人觉得不可能完成的事情。而她在自己的申请文书当中，也讲述了自己的这种感悟。

说到自己到底是文书中的哪一点可能打动了“招考官”，她说，自己也不能确定，但文书中她讲述了一个真实的自己，可能让别人也感受到了她的真诚。“反正看完之后我自己是挺感动的。”

痛苦之后的“开窍”

“刚开始写文书的时候，还是很痛苦的。”刘恩慈回忆说，她一开始也是按照论文的格式，将全局布局好之后，然后将每一个板块细化，之后，再将内容填进去。“说实话，写完了之后，我都觉得挺做作的。”

此前，她曾在高一期间参加Pioneer项目，论文《ChineseTracking:AnUnexploitedControversialHotspotwithUnderlyingBenefits》获美国学术论文期刊提名。“提名了，但是没有发表。”刘恩慈强调说。

她介绍说，她参加Pioneer项目是一个纽约大学的教授指导的，研究的是教育学、社会学方面的选题，最后确定的选题是“家庭与学校之间的关系”。“这是一个正规的研究，要进行问卷调查等，而且最终的呈现是以论文的形式。”她说，为了完成这个论文，她读了许多相关的理论书籍。

“这点我也写在了活动清单上了。”刘恩慈说，相对于其他普通的活动，她觉得这种研究性的活动更加有意义，并且这个活动是一个长期参与研究的过程，从二月份到九月份一共进行了七个月，才完成了这篇15-20页的论文。

此外，刘恩慈的计算机项目入选2017年东润丘成桐科学奖（南部赛区）决赛，课题：《AttentionEnhancedHBi-LSTMModelforConstructingaDynamicSAT-StyleReadingMaterialDatabase》。这同样也是一个长期参与的研究性活动，从三四月份到九月份，也花了六个月的时间完成了30多页的论文。

但面对文书时，她发觉沿用写论文的“套路”就有些行不通了。“最后，我索性就写了自己唱歌的故事，主文书一共只用了不到一个小时，但是却十分真实。”

“我觉得文书体现最真实的自己就好，越快也越自然，至于录不录取、合不合适，可能就是招考官要考虑的事情了。”刘恩慈说。

我会辅修计算机专业

“我父母都是理科生，结果我学的是哲学，哈哈。”刘恩慈笑着说，在高三申请前的暑假，她有幸入选参与斯坦福大学的人文夏校（TheStanfordSummerHumanitiesInstitute）。项目为期三周，专注哲学历史文学，由斯坦福大学人文学科著名教授亲自授课，通过这次项目，她真正坚定了自己“哲学专业”的选择。

她告诉记者，从那次项目，她感受到了哲学的“魅力”，“无论多牛的专家、学者，你都可以在经过思考之后去提出反对。”这种意识上的“挑战权威”，让她觉得哲学似乎比其他的学科更加有意思。