2016年第2期《思想政治课教学》征稿启事

近日，有读者向本刊反映，社会上一些论文代发机构通过各类方式与向我刊投稿的作者联系，声称可以帮助作者刊发稿件，并向其退还发表费。本刊特在此郑重声明：本杂志从未与任何社会中介机构合作办刊，绝不会委托任何中介机构从事论文发表等工作。

《思想政治课教学》编辑部

《思想政治课教学》征稿启事【刊内信息2016年第2期】

《思想政治课教学》创刊于1981年3月，由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办，是面向全国中等院校思想政治课课堂的学术性期刊经过3 0多年的发展， 《思想政治课教学》已作为全国中文核心杂志，中国学术刊物综合评判数据库统计源期刊，是学校政治教员、教研员和高校中学政治教育研究者的良师益友。

2016年，杂志将再次面向全国大学地理老师、教研员和学校地理教育研究者征求以下稿件：

课程1 础理论斫党。以探究中学地理课涉及的基础理论难题为对象，提升学校政治教员理论能力为目标政治教案格式，通过理论预测与观念阐释，深化认识、强化课程理论探究课程内象与教材研先以学校地理课标准与教材为探究对象，通过课标解读和课本分析，完整理解跟科学把握学校地理课程内容，为学校地理课课堂的内容优化提供理论支撑课改与课堂设讨研究通过对课程变革与教育教学方法优化的探求，探寻提高教学效益、优化课堂环境的有效方式，为学校政治课课堂的方式建立提供参考；研讨大学地理课的课堂设计、经典实例、课例反思与分析，力图为学校地理课课堂提供范本和素材德育与学生成长研究对于教学实践中的育人工作跟课堂心得，以及学生的一线教学体验跟专业成长体会，为教书育人提供宝贵的经验积累。

2016年，本刊继续开设“理论视野”、“社会主义核心价值观进教学” 、“课改探索” 、“教学研究”、“热点聚焦”、“学教一得” 、“教学设计与点评” 、“考试与评判”、“教师成长研究” 、“杏坛一叶”、“书海泛舟”等栏目。来稿请以W ord203格式排版，标题为粗体4号字，正文为字体5号字；文章字数4 0 0 0 - 6 0 0 0字为宜（“学教一得”栏目1500字为宜、“书海泛舟”和“杏坛一叶”栏目2 0 0 0 - 3000字为宜），同时附带作者简介（包括作者姓名、性别、出生年、工作单位、学位、职称、通讯地址、邮政编码、电子邮件地址、联系电话等）；除投稿“教学设计” 、“学教一得” 、“书海泛舟”和“杏坛一叶”

栏目的文章外，论文必须附带撰写2 0 0 字左右的内容摘要和关键词（3 - 5 个）；教学设计请附上专家点评；

根据国家标准（G B /T 1 5 8 3 5 - 1 9 9 5 ) ，结合本刊实际，引文标注采取当页脚注形式，用阿拉伯圈码数字(① ② (D …… ）每页连续编码，编码置于引文右上角。引文注释格式为：1.作者；2.著作（译著需附译者）或论文名称（论文需附期刊名及期号）；3 .出版者及出版年代；4 . 页码。例如： 《马克思恩格斯选集》（第3版）政治教案格式，人民出版社2012年版，第56页；陈友芳、杨灵： “《经济生活》教材修订情况说明” ，《思想政治课教学》2013年第8期，第4 页。

本刊提倡电子投稿。电子投稿请根据相应栏目投给指定邮箱：

( 1 ) zhufeng907@163.com 接收稿件类型：理论视野、教材分析（高中思想政治必修课：政治、文化类）、教学研究与课堂设计（高中思想政治必修课：政治、文化类）、教师成长研究；

( 2 ) szjxl3@163.com 接收稿件类别：社会主义核心价值观进教学、热点聚焦、教材分析（初中思想品德课；高中思想政治必修课：哲学类）、教学研究与课堂设计（初中思想品德课、高中思想政治必修课：哲学类、高中思想政治选修课）、学教一得、调查研究；

( 3 ) denphtied@l63.com 接收稿件类别：课改探索、教材分析（高中思想政治必修课：经济类）、教学研究与课堂设计（高中思想政治必修课：经济类）、考试与评价（含试卷分析）、书海泛舟、杏坛一叶。上网不便的作者，可以将文本稿件邮寄到北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学《思想政治课教学》杂志社，邮编1 0 0 8 7 5 ,并请在来稿信封上标明“投稿”字样。

本刊对来稿实行编辑审查、专家外审及编辑部三审，作者在论文投寄三个月内未接到初审通过的电子邮件通知时，可自行处置。本刊有权对来稿进行文字性修改，如作者有特殊要求，请在来稿时标明；作者向本刊投稿，未特别申明的，视为作者同意将作品的网络传播权转让我刊，论文一经发表，本刊有权以电子形式传播该作品。

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《思想政治课教学》编辑部