人教版小学四年级数学上册表格式教案各科目通用谢邀

人教版小学四年级数学上册表格式教案各科目通用

谢邀。我认为现在传统的【学科分类学（比如数学分为逻辑学（包括不严格的逻辑学）人教版小学四年级数学上册表格式教案，工程学（算律）人教版小学四年级数学上册表格式教案，物理学，医学等等）+逻辑学】就很可行，但不是说随便找一本家长教育书就行。简单总结就是找一些常见的数学题先教会小朋友做题。有类似不等式题、线性规划等这种基础知识，同时融合一些现代的逻辑学知识（也就是符号化的知识）。

还有就是说的做题不是单纯的让小朋友会做题，比如说要会计算同一个东西，只会算加减法是不够的，你还要能观察这个东西的大小，有无形状、颜色等特征。这些都可以在平时在看书、看动画、上网等等方面获得。

补充一下。找一本与日常使用教材较为接近的,或稍加改编的书,以便学生在日常学习和生活中比较自然地接受。与教材没有利益冲突的情况下,选用的书籍一定要和你教材教法相同,不能以你教材教法为准。由于学生接受程度和日常学习习惯的不同,教师还要在课堂教学中做一定的调整和疏导,比如调整上课方式,提高一些教学难度,或者收回教材课堂教学的思路等等。

(你的上课需要大家配合你,以提高教学效率)我推荐的这本<<趣味初中数学>>,就是一本这样的书。书名是"趣味初中数学",每个单元后面还有课后练习可供参考,可适用于小学及以上全部年级的学生和家长,家长也可跟学生一起读课本学习。