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表格式教案模板大量的教学笔记可以梳理知识,思考怎么将

2021-05-12 01:05 网络整理 教案网

表格式教案模板大量的教学笔记可以梳理知识,思考怎么将笔记整理好。所以在做笔记之前,我们需要要知道怎么构思出一个完整的教案。结构就像一颗树,枝干就是我们将整个课本和教案来分解的基本结构。当然有的时候,我们可以不着急树枝,直接从树干开始。像是:第一大块:课题(一般用来表示知识的整体结构)第二大块:时间和地点(在这里,表示这节课的主要时间)第三大块:人物和组织(人物的定位可以是老师或者同学),个人认为是为了区分谁是主角、谁是配角。

第四大块:过程和内容(这里一般是针对一个知识的讲解,一个结束语、一句话概括一个内容)第五大块:在结尾的时候还可以回顾这个内容,告诉学生:这个内容已经讲完了,接下来再重点讲下内容。那么,标题怎么样来分解呢?写完这个,你可以采用“老师把此班学生姓名填到教案中表格式教案模板,老师把教材内容填入标题”这种方式。但如果是考试,当然要遵循教考一体的规则,切记不要出现全班都答对了,老师独独没答对这种情况,否则会不合格。

教案一般是按如下这个结构来分解:导入:20~50字,指明教学目标是知识与技能目标还是情感、态度与价值观目标教学目标的话,这里有个比较容易让人混淆的概念:所有的情感、态度和价值观目标是教师设定的,对学生的好处是指“对学生有帮助,对学生有启发”。“对学生有帮助,对学生有启发”三个字包含的意思比较多,但是还是容易将它拆分成三个事实。

1.情感目标(学生是否乐于接受老师讲的内容)2.态度目标(教师如何向学生传达老师想要让学生接受的情感)3.价值观目标(是否能感觉老师要传达的情感)重点:可能会将重点拆分成:1.能力(人与人之间的差别)2.价值观(传达的情感)3.能力提升(如何能理解老师要传达的情感,并对其感觉有帮助,并传达到)小结:10~20字,表示这个知识点总结完了,有详细的总结过程和结论,主要就是上课要达到的效果,是感想还是感悟?总结本部分内容,就可以结束文章了。

教案就可以如此拆分出来了,剩下的也就是怎么从各个字上面区分怎么写成文字。还有另外一种方法,就是详细到每个知识点每一句话的情感表达。这样的教案可以分成“知识总结(核心情感),细节(重点情感,自身价值观和理念,感悟)”这三个部分。每一部分在写的时候可以多写一些,但是不能到处都写。然后将三部分的关系用句子来概括出来。

比如:知识总结:情感表达:细节表达:这样的教案就是基本上三者各写了半边的情感描述。当然,我们作为学生,在读完教案之后表格式教案模板,可以根据内容再去修改成第二版,我们接下来。