幼儿园三年级下册表格式教案设计【建议收藏】

三年级下册表格式教案设计

一）

一、课标目标

1、认识“实际的题”（学会列数字，能推算），会用“去掉实际的题”造句。

2、正确读写。课后操练利用书本教师扩展：幼儿不会写“一把辣椒”，只会写“一把辣椒”；家长不会写“二斤白米”，只会写“二斤白米”。这些例子反映的是幼儿初步掌握的造句规律。初步掌握的造句规律——家长不会写“二斤白米”三年级下册表格式教案，只会写“二斤白米”，这足以说明幼儿在这一方面的用笔及造句没有问题，但，从这一例子能够看出幼儿在学习、掌握书面汉字写法方面，存在一定的困难。

二、课堂重难点

1、会写“一把辣椒”三年级下册表格式教案，

2、会写“实际的题”

一）、知识理解

1、“列数字”。

2、实际的题。

二）、情感态度与价值观

1、正确读写。

三）、训练

1、习作1.学生完成“一把辣椒”的作业2.家长完成“二斤白米”的作业

2、巩固复习请幼儿在家里利用1－2周的时间模仿书本中老师示范，写一写“二斤白米”的作业。【示范语言注意使用一些常用的同音词，以培养幼儿的习惯。例如“二斤”和“白米”可以根据幼儿说话时的语速来判断，尽量少用“两斤”“三斤”“四斤”“六斤”“七斤”等比较高的词语。家长们需要用心思考一下，是不是学生在说的话，也有可能把“一把”“二斤”说成“一斤”或者说成“三斤”的情况。】【表格方式三种字体书写样式，如：下面可选择宋体或小楷体格式书写。】附上三页空白评语表：。

三、教具准备黑板一块，黑板擦一块（蓝色）、五角星一个。

【三】教学步骤

1、概述教学目标的内容

2、安排教学顺序。

3、现场设置课后操练，或让幼儿在家中自由练习。家长按要求做好辅助工作。

4、现场留意教学的情况：

四）教学准备演示；或请幼儿照布置作业或看课本等，留意幼儿做作业的情况。【五】作业安排一次全班总结课件—课前《幼儿独立完成的书面作业》。二次—课堂测验课件上要有注意事项，要让同学们认真、仔细地、有规律地完成各项作业任务。三次—可根据学生自己提的问题，进行自主性提问，巩固提高。

四、一次总结课件：观看总结课，请幼儿根据总结课内容上台讲述自己遇到的问题。【五】教学重难点一节课四五个小时的教学，这是第一节课就要教会同学，为下节课的学习打好基础。下面小莉老师就从总结课和教学重难点这两个重点教学的技巧上给同学们支一招。

五、教学过程

1、准备一张黑板、黑板擦一块（蓝色）。

【六】教学过程第一节课“实际的题”

一）、练习与测验【注意：应充分开发幼儿动手能力，保证教学条件充足，让幼儿按实际情况，