的读音 五年级下册英语教案-Module 6 Unit 2 She visited the Tianchi Lake∣
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Module 6 Unit 2 She visited the Tianchi Lake教案1教学目标 知识: 1. 掌握单词:eat, best, north, rest, have a rest.2. 掌握句型:She visited the Tianchi Lake. It's in the west of China.描述过去的事情和位置。3. 感知“or”与“oor” “our”的读音,“ou”与“ow”的读音,“our”与“ur”的读音。能力:掌握谈论过去行为的动词过去式和句子,并能在实际学习生活中运用、交流、讨论。在教学过程的各个环节培养学生的听、说、读、写技能。的读音情感:采取多种教学活动,激发学生学习英语的兴趣,让学生乐于参与课堂教学活动,积极主动开口说英语。通过学习,培养学生热爱祖国,热爱祖国的大好河山,增加对祖国的区域结构和名胜古迹的了解,热爱大自然。2学情分析 五年级英语在小学英语教学中起着承上启下的作用,既是四年级的衍生又是六年级的铺垫。3重点难点 1. 是新单词及句子 [来自e网通客户端]
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宁可台湾寸草不生