教师资格证《表格式教案模板》-乐题库

表格式教案模板1---教案写作要求及内容说明一：前两句一般用主题词，联系实际。二：后面的教学目标就是写作要求，写好上课规定事项，课时安排。三：备课目标根据教案中心内容有难有易来定，建议写2——3个为宜。四：如果用的模板，教材要求一定要写好。关于教案写作五点需要掌握好的原则和方法如下：一：灵活性和特殊性原则和教材的特殊性相结合二：突出重点，突破难点原则和教材中心内容结合三：教学过程要讲清楚三维目标和应对策略原则和教材内容结合四：正确分析学情，找准评价对象和把握课堂五：指导学生了解校本的内容与结构及教材，教师分类教学。

教案无非就是三板斧，“教什么？怎么教？为什么教？”其实，教案也是合理化建议的一个载体，它是教师在教育教学实践中，去思考，去反思，去表达对学生的观察与反馈，它更多是教师思想的升华与升华。第一板斧：教什么？1.知识性：教学内容是骨架，教学内容知识性及平时积累是基础。2.能力性：学科知识是根据学生的学习特点，因材施教，智慧与能力并重。

3.活动性：组织课堂活动，模拟活动，丰富学生感受，激发学生活力表格式教案模板，提高学生学习兴趣，加强与学生的沟通。第二板斧：怎么教？主要包括教学过程1.导入新课教学过程。2.讲授新课教学过程。3.巩固练习教学过程。4.小结作业教学过程。5.布置作业教学过程1.导入新课教学过程。导入，启发学生兴趣，拉近距离，激发学生求知欲望。

2.讲授新课教学过程。教学过程是整个教学过程的根本。4.巩固练习教学过程。巩固训练，使学生会学，牢记新学知识。5.小结作业教学过程。小结时学生回顾上节课所学知识点，加强总结能力训练。第三板斧：为什么教？学情是根据教学内容，采取学生表格式教案模板，学生感兴趣的方式进行教学，重在学生注意力的集中。主要包括教学方法1.认识型：教师展示全班的智慧结晶，激发学生兴趣，提高学生独立思考能力。

2.观察型：教师激发学生的想象力，培养和提高学生的学习意识，提高学生的分析解决问题能力。3.创造性：教师用创新意识培养学生的创新精神。主要包括教学过程1.导入新课教学过程。2.讲授新课教学过程。3.巩固练习教学过程。4.小结作业教学过程1.导入新课教学过程。2.讲授新课教学过程。3.巩固练习教学过程。

4.小结作业教学过程1.导入新课教学过程。2.讲授新课教学过程。3.巩固练习教学过程。4.小结作业教学过程1.导入新课教学过程。2.讲授新课教学过程。3.巩固练习教学过程。4.小结作业教学过程1.导入新课教学过程。2.。